此後的數日，寧望舒將更多的精神和心力放在了修煉天風劍法上。
他倒是挺期待着，等他的天風劍法修煉到爐火純青層次後，姜穎老師究竟會給他一份什麼樣的獎勵。
想來應該會對他挺有幫助。
寧望舒自然感覺得出來，姜穎對他的印象極好，也挺看重他的。是以，寧望舒也想着能夠早日將天風劍法突破。
寧望舒本就悟性極佳，在將更多心力精神放在天風劍法上後，修煉之時自然也更加的專注，每日裡都能有所精進。
不過，在寧望舒的天風劍法突破到爐火純青層次之前，他靈臺深處的那一道劍意雛形卻是率先一步，終於順利的徹底蛻變成型！
深夜中，窗外是晚風徐徐的吹拂着。寧望舒正盤坐在房間牀鋪上，靜靜地修煉着極劍觀想術。
經過了這麼長時間的修煉之後，他靈臺深處的那一道劍意雛形已然逐漸臻至極限，達到了即將進行最後一步蛻變的程度。
一切可以說是水到渠成。
寧望舒默默地修煉極劍觀想術，感悟觀想世界中那柄萬古神劍所蘊含的奧妙至理，靈臺深處的劍意雛形便自行的開始了最後蛻變的過程。
由一道細微的白線緩緩地衍變出了劍形的輪廓，劍尖、劍刃、劍體……逐一的衍化成型。
雖然衍化出的劍形看上去顯得有些虛幻，但那略顯虛幻的劍體中卻隱隱約約有一道道神秘而玄妙的紋理交織，彷彿蘊含着某種玄奧的力量在其中。
寧望舒雖然對靈臺中的劍意變化有所察覺，但他此刻全部心神意志都沉浸在觀想世界，是以並未有任何的情緒波動，依舊自如的徜徉在那神秘浩瀚的觀想世界和那柄無與倫比的萬古神劍之中……
當最後寧望舒靈臺中的劍意逐漸地將劍柄也緩緩衍化出來時，寧望舒的意識才終於悄然的緩緩從觀想世界中抽離出來。
等到寧望舒完全恢復清醒時，他的靈臺中那道劍意已然徹底成型。
在清醒過來的那一刻，感受着靈臺中那已經成型的劍意所蘊含的那一股含而不發的凌厲氣息，寧望舒內心情不自禁的感到一陣喜悅和振奮。
修行這極劍觀想術總共也有四個月之久了，如今總算是真正的煉成了這劍意。
雖然如今他這劍意還僅僅處於第一重境界，但也足以將劍法的威力憑空提升一倍！這對寧望舒的實力將會是極大的提升。
此外，這劍意還能夠對敵人造成一定的精神壓迫，這在臨戰之時也是大有益處的。
可以說，這劍意一成，寧望舒就多了一張壓箱底的王牌絕技！
“這下好了，我這劍意已成。他日就算那楚海峰當真在十一月的高中比武大賽之前順利突破到了煉氣期，我也未必就不能與他鬥上一鬥！”
寧望舒暗暗地舒了口氣，信心大漲了不少。
築基期與煉氣期雖然差距甚大，但如果寧望舒能夠在銀海市高中比武大賽之前修煉到煉髓後段，甚至煉髓巔峰的地步，到時候憑藉着劍意的優勢，未必就不能與剛剛突破到煉氣期不久的楚海峰一戰！
稍稍平復了一下略有些激動，波瀾起伏的心緒，寧望舒不禁又暗暗地自語道：“眼下我這劍意成型，接下來，短時間我的實力想要有較大幅度的提升，那就得要靠修爲和劍法境界的提升了。”
“如今我的修爲距離突破到煉髓階段已經越來越近，我已經隱隱的感覺到有幾分要衝破桎梏的預兆，想必最多也不出這十天半月的功夫，甚至可能會更快。”
“至於天風劍法，應當不出一週時間就足以突破到爐火純青之境……”
這些時日因爲與姜穎的約定，讓寧望舒更加的專注修煉天風劍法，再加上姜穎也多他頗有關照，給了他不少的指點和意見，讓寧望舒獲益匪淺，是以雖然才只是短短几天功夫過去，但寧望舒的天風劍法已經逐漸接近到登堂入室巔峰的地步。
一週之內突破，並非寧望舒的妄言，而是確實有不小的把握。
說來那姜穎的水平確實很不錯，不愧是八大武學院之一的銀海天都武學院畢業的高材生，她雖然只是教導了寧望舒短短几天時間，但她對寧望舒的一些指點和斧正卻都是屬於關要之處。
讓寧望舒聞之有種茅塞頓開的感覺，一些原本還有些模糊不清，略感困惑的地方立馬就能隨之領悟，並融會貫通。
當然，這也是因爲寧望舒本身悟性出衆，屬於一點就透的那種聰明學生，是以姜穎每每提點他時，往往只需說到一些關鍵之處，他便能很快自己想通，甚至有舉一反三的能力。
經過幾天的接觸和指導，姜穎同樣對寧望舒是愈發的喜愛。
這麼聰明通透的學生，怕是也沒有幾個老師會不喜歡了。根本就不需要費太多的脣舌去作太詳細的解釋，只需說到一些關鍵點，對方就能立馬領悟過來。
這既省心又省力，可要比教導其他學生輕鬆了太多。
寧望舒以前的修煉基本上都是靠自己去悟，偶爾纔會去問武道老師。
但有鑑於他以往那平庸的修行資質和低微的修爲，不管是秦峰也好，還是以前初中時的武道老師也罷，都很少會對寧望舒的提問又太過細緻或者延伸到更廣層面的講解。
而如今，姜穎對寧望舒的重視和格外看好關照，頓時讓寧望舒有種完全不一樣的感受和體會。
姜穎悉心細緻的指點教導，也讓寧望舒的武學進境比以往更快了不少。
某種程度上來說，學生自身的天資悟性固然是最爲根本重要的，但是，假如能夠有一個耐心細緻，同時自身水準又極高的老師悉心教導指點的話，無疑能夠讓學生的修行更加的事半功倍，也能少走許多的彎路。
寧望舒如今顯然是遇到了一個待他極好，同時也既有水平的好老師。所以現在無疑是他這麼些年習武修行以來，受到的教導質量最高，也是最全面的時候。