師生齊出動，費了老鼻子勁才把二人分開.王柔柔不依不饒，嘴裡不斷的吐出髒話，師生只好把她拖出教室，再送到寢室。申晶冰傷得有些重，別忘了她是孕身呢，班主任和一個室友陪她去醫院檢查一下。至於二人之間錯綜複雜的關係和恩怨，學校就管不到了。學生談戀愛是學生的自由，人家愛和誰處也是人家的自由。
李二蛋老溼可是目瞪口呆啊！一時半會搞不清事情的內幕。其實他也不關心。
事不關己高高掛起，李二蛋就是這麼一個人。
而這件事，應該和李二蛋沒有半毛錢關係吧？
一場鬧騰持續了十來分鐘，鄧濤校長訓斥了幾句話，教室裡終於又安靜下來了。藉此，李二蛋的報告繼續。
師生們都很認真，甚至好有些拿出筆記本記筆記呢。
二蛋放着詩詩送來的早餐不吃，理清思路，拿着麥克風，道：“有些人因爲看不到穴位，看不到人體脈絡，而否認中醫的科學性。什麼是科學？什麼是不科學？這本身就沒有一個明確的界定。把西方所謂科學體系用到中醫裡來，這本身就是個錯誤的做法。在這個神秘莫測的世界，西方科學涵蓋不了全部，甚至只能涵蓋那麼一小部分。中醫自有它自己的門路，它有自己的哲學體系。由於我們過分依賴西方科學，導致我們的中醫落到如今的這步田地，百年的時間裡，只有後退沒有進步。西方科學信奉眼見爲實，我覺得這很可笑唉！西方世界的所謂科學家，八分之九十相信上帝的存在，包括那些牛叉哄哄的大科學家，牛頓，愛因斯坦，等等。上帝看得見嗎？能看見個球啊！既然看不見上帝，那幹嘛還相信他存在呢？這明顯得不科學。你說這些西方科學家寧願相信虛無上帝得存在，也不相信我們有根有據的中醫之功效，這可不可笑？好吧，如果說只有眼睛見到纔是真實的，纔是科學的，那麼現在我可以負責任的告訴大家，人體的穴位是存在的，人體的脈絡是存在的，而整個人體，他就是陰陽五行的綜合體，天人合一也能在人體上得到體現。說的再多再好再深刻也沒用，爲了能讓大家信服，我覺得我很有必要讓大家親眼看一下人體的穴位和脈絡是什麼樣的。現在我需要一個能讓我施展鍼灸的實驗者，不知道下面有沒有同學或者老師願意把自己的身體借過來用一下。我向你們保證實驗的安全性，不會出半點問題。”
嘩啦啦，臺下n多個人舉手表示願意當這個實驗者，大部分是男生，極個別是女生。男生舉手無可非議，女生舉手是神馬意思？難道不知道鍼灸是要脫衣服的嗎？
做爲醫學院的學生，女生怎麼可能不知道鍼灸要脫衣服呢？但是人家願意脫，願意讓李二蛋老溼給她們鍼灸。可見李二蛋老溼多麼的受到學生們的喜愛，這同樣也是他獨特人格魅力的間接體現。
師生如此配合，大出李二蛋的意料。
如果說大家不認識李二蛋的話，舉手的肯定沒有這麼多人。如今李二蛋的名聲在外，n多個成功治病案例擺在網上，由不得大家不信任他。
大家舉手，卻有一個人“另闢蹊徑”，他丫站了起來，說道：“讓我來吧！”
說話者的聲音有些蒼老，若不是上了年紀，話音絕對沒有這種效果。此人不是別人，正是本校的老大，鄧濤校長。
鄧濤校長是本着“我不下地獄誰下地獄”的精神才說出這句話的。在座的師生中，只有他見過李二蛋鍼灸歸元穴。
李二蛋口口聲聲說鍼灸沒有危險，可鄧濤校長不大相信，因爲李二蛋鍼灸歸元穴的時候會把人鍼灸暈了。
我勒個去，人都暈了，還叫沒有危險？
做爲學校的校長，鄧濤不能讓師生鋌而走險。這是一種大無畏的精神，值得表揚。
鄧濤校長是一番好意，冷不防還是惹了衆怒，惹了衆男生的怒。
一個很活躍的男生站了起來，對鄧濤校長說道：“鄧校長，你和我們男生搶着要當李老溼的實驗者，我們沒意見，可是你和女生們搶，就有些過分了吧？”
“對啊，鄧校長，我們華夏的一貫禮儀是女生優先。我看還是讓李老溼從舉手中的女生中選一個吧！李老溼慧眼獨具，一定會挑選到一個合格的實驗者。”
……
李二蛋站在講臺上都要無語了。
男生的心裡想着啥，二蛋看得明白，心想如今的大學生怎麼都變成這副德行了？丫，一幫道貌岸然的禽獸。
一波三折之後，鄧濤校長還是當了實驗者。不是他不知道女生優先這個禮儀，而是女生脫得只剩內衣，有傷風化，傳出去整個學校都跟着丟人。
爲了方便鍼灸，學校弄來了一個移動手術臺。
醫科大學嘛，最不缺的就是手術檯，鍼灸針更是論斤稱的。
鄧濤校長衣服脫了，乾巴巴的身體只剩下一條四角內褲。
好吧，還是傷風化，但我們要用另一種眼光看待這個問題，鄧校長在爲科學獻身。
圍在手術檯邊的是一些老師了，等鍼灸結束學生們才能排隊觀看。顯現的經絡和穴位，以及圍繞着歸元穴的太極圖案只能持續若干分鐘，幾百號學生肯定不能全部看到。這不用擔心，高清攝像機會把場景回放，想看多少次都沒問題。
二蛋五根銀針在手，略微給圍在周邊的老師們介紹了一下，“五根銀針要扎進黃金五穴內，也即百會穴，印堂穴，膻中穴，關元穴，涌泉穴。涌泉穴左右腳各一個，隨便取一個就行，歸元穴自會顯現出來。”
衆老師齊點頭。
二蛋說着就開始下針了，從上往下依次是百會，印堂，膻中，關元，涌泉。
當最後一根銀針插進涌泉穴的時候，肚臍眼下方“出現”了歸元穴，很可惜除了李二蛋沒人看得到。