作爲專業人士，南方在聽別人唱歌的時候，總會習慣性的捕捉歌手演唱中的技巧與細節展現。
之前趙靜把黃國侖和張學友做比對，讓南方嗤之以鼻。
現在聽過這首《風箏》後，南方卻要對自己嗤之以鼻了。
單就這一首歌的表現，黃國侖的演唱簡直就是神級的無懈可擊！
他就算再吹毛求疵，也難從黃國侖的這段演唱中挑出一根鼻毛來。
黃國侖的演唱，穩的就像是從黑膠片唱機裡放出來的，每個音符都帶着精雕細琢的細膩魅力，卻又十分的坦蕩自然。
高朝樂段最飄的時候，他就像個問天的歌者要被吹下懸崖峭壁了，但他的歌聲卻硬是和懸崖邊上的碎石起舞，聽得人歎爲觀止！
那時南方甚至生出了這樣一種恐怖的既視感：就算把學友大神拉來讓他唱這首《風箏》，也不一定比黃國侖唱的更好！
要知道，黃國侖可是自彈自唱，情、歌、琴完全融爲了一體，這樣的表現要比學友大神的情、歌一體更有臨場的震撼力！
趙靜總說高手在民間，但南方以前真沒見過幾個民間音樂高手。就算是白瑤這樣天賦異稟的嗓子，也只是在一些作品的演唱上會給人留下深刻印象。但要說高手，她還差得遠呢。
一般置身於民間的業餘歌手，唱歌好聽，大凡只是嗓子很好，真正的音樂功底都不怎麼樣，和靠唱歌吃飯的職業歌手沒法比的。
但黃國侖這番演唱，卻真的震撼到南方了。黃國侖這首歌唱的雖然不是那種大唱將式的力拔山兮，氣貫長虹。但行家講究的精、氣、神，在他這首歌裡展現的一覽無餘，且都是頂尖級的表現。
南方可以負責任的說，單就這一首歌的表現，黃國侖可以秒殺目前華語樂壇95%以上的職業歌手。
怪不得一向孤高驕縱的趙靜會這麼推崇黃國侖，這位高中音樂老師，果真是身手不凡！
南方把二郎腿放平了，身上再沒有一點傲慢瞧不上黃國侖的意思了，拜倒轅門般，露出了格外謙虛的表情，他希望能再多聽幾首黃國侖這種級別的演唱，好好的跟這位音樂老師學學，研究一下人家唱歌怎麼就這麼好聽呢？
咖啡廳裡幾乎所有人都傾倒在黃國侖的這首《風箏》裡。
不少人心生共鳴，想起了藏在他們心底的似水流年，想起了那一段段被風吹散的感情。
馮錚可能是所有人裡聽《風箏》最多也是最有感覺的一個。
以前也有人翻唱過《風箏》，但馮錚聽着比孫燕姿的原版差得遠，他不是很愛聽別人翻唱的《風箏》，以免玷污了他心中的神曲。
在黃國侖要唱《風箏》之前，馮錚亦是有點小失落的，他更想聽他喜歡的白瑤唱《風箏》，他怕黃國侖這種大叔嗓把他心中的《風箏》給毀了。
現在聽過之後，馮錚直接傻眼了。
在他看來，黃國侖簡直重新定義了這首《風箏》！
有那麼一瞬間的幻覺，馮錚甚至覺得自己一直以來就沒聽懂這首歌。
直到聽黃國侖唱這首《風箏》，他才明白，原來這首歌比他想象中更有味道！王鵬和姜麗麗都說黃國侖是個天才音樂老師，此言誠不欺他！這大叔唱歌果然夠神！
馮錚身邊的大學生們這回都見識到黃國侖的音樂魅力有多麼的耀眼強悍了。黃國侖像老幹部一樣中規中矩成熟穩重的背影，瞬間就在他們眼裡變得高大上了。
此時距離黃國侖最近的白瑤，可能是這所有人裡面感慨程度和震撼程度最小的。
雖然也是第一次聽黃國侖唱《風箏》，但天天和黃國侖在一起練歌，對於黃國侖身上散發出來的這些音樂光芒，白瑤早就“見怪不怪”了。
每每聽黃國侖唱這種傷情的作品時，白瑤都能感受到黃國侖從骨子裡涌出來的那份魂牽夢縈的思念與牽掛。
其實和黃國侖處久了的人都能覺察到，陳佳一直就沒從黃國侖心裡走出去過。
黃國侖家裡還擺着很多和陳佳的合影，更衣間裡也全是陳佳的衣服，甚至門口的鞋櫃裡還有幾排陳佳的便鞋呢。
黃國侖似乎一直在過着羹牆成思、引日成歲的生活。
白瑤有時候真挺心疼黃國侖的，她希望老師能早點從這樣的生活中走出來。
可對於一個深情的人來說，哪那麼容易就走出來了？
這種事，別人勸是沒有用的，只能靠黃國侖自己慢慢消化，靠時間來撫平他心頭的傷痕了。
聽着黃國侖唱這樣的歌，白瑤總會有種揪痛的感覺，但同時她也像一塊海綿一樣，無時不刻都在吸收着黃國侖身上擠出來的音樂養分，努力學習着黃國侖哀而不傷、蕩氣迴腸的演唱技藝。
白瑤很清楚她自己唱歌還有很多欠缺，但她相信自己只要用心去學，有朝一日，她一定能學有所成！
“嘩嘩譁——！”
黃國侖的琴聲終於落下了。
咖啡廳裡響起了如潮的掌聲。
如果之前南方的演唱，是職業級的。
白瑤的演唱，是驚豔級的。
那現在黃國侖的演唱，就完全是大師級的！
姜麗麗旁邊一個女聲良聲感嘆着：“這個黃老師唱歌真的好聽啊，我第一次聽歌聽出了心像被握住的感覺，好神奇。”
姜麗麗笑道：“這就叫被征服！嘻嘻，我第一次聽他唱歌時也被他征服了。”
王鵬在旁邊補充說：“黃老師翻唱厲害，他唱自己寫的歌更好聽！”
姜麗麗使勁贊說：“對對對！我和我們家鵬鵬上次聽黃老師唱了一首《安和橋》，哇塞，簡直好聽爆了！當時我就說，這大叔絕對是個神人！”
一個男生感興趣的問：“《安和橋》？什麼樣的歌啊？”
“民謠，超讚的民謠！”王鵬一臉回味的表情。
馮錚在對側興奮的叫喚：“黃老師，你唱的《風箏》太好聽了！比我偶像燕姿都不遑多讓！”
姜麗麗笑着懟馮錚：“你就別臭屁了。……黃老師，你給我們再唱一個《安和橋》吧！你寫的《安和橋》比《風箏》好聽多了！”
其他學生聽說《安和橋》比《風箏》更好聽，全都來了興趣，爭先恐後的叫着請黃國侖唱《安和橋》。
那邊趙靜也在和沈雨萌和南方吹着：“黃老師寫通俗、搖滾和民謠都是一絕，通殺！他唱得了唱不了搖滾我不知道，但他唱民謠超帶感的！你們等等聽他唱《安和橋》，我不敢說這首歌是頂尖的民謠作品，但絕對算是一流的民謠作品。上回他在鴨店打着手鼓給我們唱了，那逼格……真是沒誰了！”
南方是專業人士，聽趙靜給黃國侖吹成這樣，哼說：“你這吹的就有點過了吧，哪有什麼通殺的音樂人啊。在音樂這行，講究術業有專攻的。但不得不說，黃老師唱歌確實有水平。”
“只是有水平？”趙靜挺起胸，氣勢胸胸的放狂言：“他唱歌，我覺得至少是和陳奕迅一個級別的！”
沈雨萌有比趙靜更好的音樂功底和素養，服說：“你別說，黃老師唱這種慢板的情歌還真有點Eason的意思。他是典型的男中音，真假音都很有張力——這點超強的。且切換自然，幾乎不露痕跡。他最讓我感嘆的地方就是氣息，太穩了，支撐性太好了。在強大氣息的支撐下，各種演唱小技巧使用的都恰到好處，感覺他唱歌就是件水到渠成的事，可塑性強的沒朋友。”
南方贊同又羨慕的點了點頭，沈雨萌對黃國侖演唱的評價相當到位。
雖然是個傳統的音樂老師，但聽黃國侖唱歌時基本上沒有學院派的痕跡，這點十分難得。
從氣息的支撐性上，就能見出其功力深厚。
但他唱歌卻是厚積薄發，絲毫沒有主動炫技的意思，技巧就水到渠成的全都自己綻放出來了。
這樣的唱功，要讓南方說另外一個歌手的話，他一定會說同樣有着雄厚學院派背景的阿黛爾。
趙靜卻覺得沈雨萌誇黃國侖誇的還不夠，繼續誇說：“你們知道黃老師有多強了吧！但這還不夠！黃老師唱歌是一方面，他寫歌比唱歌更牛！我已經聽過他好幾首原創作品了，隨便拿出來一首都是上熱榜的級別！都超好聽！……你們別這麼看着我，又以爲我在吹牛呢吧？但我要告訴你們，他比我吹的牛還要更牛！不信咱們就走着瞧，我敢保證，今晚聽到最後，你們倆會跪着聽他唱歌。”
沈雨萌被趙靜給吹無奈了，煩說：“行了行了，你就別吹了，你給黃老師都要吹上天了。黃老師厲害，黃老師天下第一，行了吧！”
“以後在華語樂壇，黃老師還真有可能是天下第一！”
固然承認黃國侖唱歌很厲害，但被趙靜這麼過分的吹，南方還是要吐了。
他甚至懷疑趙靜是不是被做傳銷的給洗過腦了？怎麼這麼瘋狂的執迷於黃國侖的音樂啊？
這位音樂老師的原創作品真的很牛X嗎？
喝了口咖啡，被趙靜刺激着，南方轉向了小舞臺的方向，倒要看看這位黃老師原創的音樂有多吊！
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