最起碼在老師面前把所有錯都擔當下來那會兒，她有那麼一點被他感動，也是好的啊。
真冬不想要胖子對那果兒抱期望，併爲她自欺欺人，說“胖子你就別想了，知道你那天走後她怎麼說你麼？”
胖子一個骨碌坐起來說，“她說啥了？”
真冬扭頭喊上記憶小萬能的學妹，“以靜，你讀給他聽。”
以靜瞧了眼何學長告訴他那些話對學長你來說可能是萬箭穿心般的，然後問“這樣還要讀嗎？”
她不這麼說還好，一這麼說胖子偏就犯了倔的要聽了，“讀！”
於是以靜讀了，一個字都不帶落下的。
“知道了也好，省得我每天都要應付他噁心死了，吃東西比誰都多，跟頭豬似的，還看着我笑的那麼傻，天知道我有多反胃，要不是看在他能變着花樣送我禮物的份上，傻呼呼的好騙，我纔不會繼續忍着和他在一起呢，反正該知道的我也都知道了！……她這樣說的，學長你的小心臟還好麼？”以靜讀完後同情的看着胖子學長的臉彷彿從春轉冬，煞白煞白的。
胖子用一副爲什麼要讓我聽到這麼殘酷真相的表情說，“我覺得我的心快被撕裂了，好不了了。”
以靜一副我早料到了的表情，將口袋裡的東西給胖子學長遞出：“來。”
胖子學長還以爲是救心丸，結果發現是502。
他問，“學妹，這幹嘛的？”
以靜說，“學長不是說心臟快被撕裂了，用502粘一粘它還是能跳的。”
“……………………”
“學妹，你這笑話真冷。”
驀地胖子的手肘被撞了下，他傷心不已的沒理說撞我幹嘛，然後抱着502繼續發呆，以靜幾個卻在真冬學長的示意下看到了徐果果，真冬說，“死胖子，你往七點鐘的方向看一下。”
胖子三百六十五度都看了一圈，然後濛濛的問他，“七點鐘方向是什麼？”他的腦袋就被真冬掰着往那個方向看去了。
然後他看到了果兒，厚厚衣物下身體裡的那顆心臟又是一顫。
以靜一看他狀態隨時要崩的樣子趕緊說學長穩住，徐果果本來就瞧不起你了，你要是哭了會讓她更瞧不起，而且還會覺得你離了她就要死不活的真沒出息，學長想叫她這樣覺得嗎？
雖然已經知道沒啥指望了，不過被喜歡的人瞧不起那樣的感覺，以靜的話正中胖子心底的，他搖了搖頭。
以靜說那學長就振作起來，讓她後悔。“讓她看到一個，沒有了她徐果果，也依舊活的倍兒精神的學長，人與人之間的吸引不是靠着同情的，而是靠着魅力的，只要學長振作起來讓徐果果看到，沒準她就會後悔。”
胖子聽得心裡一動，眼睛賊亮賊亮的問以靜，“真的嗎我的學妹？”
以靜心裡說大約是假的，不過面上正經的一點腦袋。
然後胖子立即端正了坐姿，把自己收拾的假帥假帥的，然後偷眼向果兒那邊看了去，他想啊，哪怕有一點點一點點的機會也好。
他想知道……
果兒她到底有沒有一點點真心的喜歡過他，只要哪怕有一點也足夠了。
然後上課鈴聲響，除了胖子外的大家回到教室。
江夕洋問以靜說何學長振作起來，徐果果真的會後悔嗎？他咋覺得很微妙啊。
以靜誠實的說“我想大約不會。”
徐果果本來就是帶着目的接近胖子學長的，現在目的達到，胖子學長失去了利用價值了，她估計只會怕學長纏着她，怎麼可能後悔。
葉姍：“……………那你不是在欺騙何學長嗎？”
是欺騙，不過沒辦法的，以靜怕不欺騙的話照胖子學長按照今天的飯量持續用下去，他真的會成爲胖死第一人，她嘆息一聲的說“人生在世總需要那麼幾個灌養心靈的謊言，而且，讓徐果果後悔也不是不可能的，只要胖子學長瘦下來，然後高起來，然後帥起來，再被許多女生喜歡，讓徐果果看到，沒有什麼比擁有過卻失去了並想再度擁有卻得不到更令人後悔的了。”頓了下的……她又補了一句；“不過這是多數被甩的人腦海裡所想並在現實裡實現機率低到微妙的實現可能性。”
葉姍耗費心力的努力讓自己去消化這段話，然後以靜發現江夕洋有些不對勁的問，“你怎麼了？”
江夕洋苦瓜着一張臉說，“可能剛纔吃多了，肚子不大舒服。”
葉姍摸摸自己的肚子說，“你這麼說我也有點覺得。”
剛纔爲了舍肚陪君子，他們都用了比以往還要大一倍的飯量，吃得撐死了。
可是江夕洋記得以靜吃了更多的，他問，“你沒感覺嗎？”
以靜認真的感受了下，然後搖頭，“你們大約是消化不好吧，你們先去教室，我去給你們拿藥。”
“好……”
等以靜跑去醫護室跟校醫拿了藥來後發現學校陷入了一種詭異的氣氛裡，一大半的人攤在桌子上半死不活的哼哼。
已經有同學去找了老師，最後學校一檢查發現是食物中毒，調查後知道不知道是哪個倒黴孩子撿取了地上外牆用來毒小強的藥惡作劇的趁廚房阿姨不注意下到了粥裡去了，幸好是輕微的，然後那個學生被抓去了調查，請家長，病情比較嚴重的醫生全被送去醫院，比較輕微的則在學校的醫護室進行了催吐和解毒處理。
中校長和老師都來看過情況，大部分在食堂用過那鍋粥的學生都受到了牽連，躺在牀上因爲不舒服而哼哼叫。
以靜幫着老師在班裡同學羣堆裡進行端水送藥，被使喚的像着小陀螺一樣。
誰敢因爲苦不吃藥的全被她強行塞進嘴裡灌水去，在大家哇哇叫聲裡。
有同學羨慕她好好的忽然提出個問題。
“爲什麼我們大家吃了食堂的飯都中毒了，就以靜你沒事啊？”
“對啊……”
“你也吃了的吧？”
“我看到了的，比我們吃的都多，爲什麼啊！”
校醫聽到咦了聲的說，“以靜同學你也吃了？”
以靜說“吃了啊，米飯粥飯菜魚……。”能吃的她全吃了。
校醫擔憂地，“過來，我看看，有沒有什麼不舒服的？比如肚子，比如想吐，頭暈？”
她用手電筒聽診器各種檢查的，以靜由着她來，一一回答她的問題說沒有，然後有一秒猶豫的，遲疑地“醫生，想喝奶茶算問題嗎？”
校醫收了聽診器說算，確定你沒問題的問題。
在同學嚷嚷着爲什麼的聲音裡，校醫說，“大約可能是毒不夠均勻，以靜同學運氣好，恰好的就盛到了毒量比較少，對她幾乎達不成影響的份量吧。”