雪兒轉過頭望了望我，輕抿了下嘴角，溫柔的問道，“楓葉，你怎麼了？我怎麼感覺你在發抖？是冷了嗎”？說完後再體貼的緊摟住我。
“不是”，我低沉的說着。
剛纔大家都還處於之前的紛綸中，所以雪兒纔沒察覺到我，現在我已經在極力控制自己的情緒了，可惜始終逃不過她的眼神。
雖然抖的已經沒有剛開始這麼厲害，但在這種時候，我最不想雪兒發現我內心的驚恐和肌肉上的興奮。
她溫柔的笑了笑，迴避了我尷尬的眼神，看向前方地說，“第一次打架都會這樣的，這是身體的自然反應，你不用太在意”。
“自然反應”，我轉過頭，深深地注視着雪兒問道，“你第一次打架也是這樣的嗎”？
“是啊，跟你一樣，也是不停的發抖，而且抖的比你還厲害”，雪兒不以爲然的說着。
“雪兒，你第一次打架是什麼時候？是在上學期剛開學的時候嗎”？
她對我微笑着問，“你說的是剛開學那會兒的數學課上嗎？就是我和鄭鈴的那場架”。
“恩”，我點了點頭。
心靈上瞬間的觸動，我不得不承受，那時我就已經非常關注她了，要說我對雪兒有現在這樣的感覺，那隻能說我在第一眼看見她的時候，心裡面就已經有了她的存在，所以一直以來，我並不抗拒她，還時時的想接近她，時時的爲她的言談舉止而改變。
雪兒溫和的語調打斷了我的回憶，她輕聲說道，“其實在那之前，我就已經打過架了”。
“上初中的時候”？我不確定的問，該不會在小學的時候吧？
“對”。
“哦，難怪你這麼兇，原來你也是名副其實的大姐大”，想想雪兒從來不提及自己的過去，但我早已猜到，雪兒的過去絕對不壓於龍娜她們。
“不，那時我是被打的份”，雪兒輕描淡寫的說着，我驚奇的看着她，實在不敢相信。
頓時除了懷疑外，又多了一層心疼，多了一層慌亂，眼神糾結的問，“不會吧？你說的該不會是那兩場羣架吧”？
“不是”，雪兒停頓了半刻才道，“除了那兩次羣架之外，真正算動手的那種只有兩次，其他都是受欺負而已”。
“可以給我講講嗎”？
雪兒看了看我無限疼惜的表情，緩緩道來，“我在讀小學一年級上學期時跟龍娜她們是一個學校的，非常活躍，跟同學們關係也處的非常好，後來我父母離異後，我就轉到我媽的學校去上學了，轉校後的我性格變的很孤僻，同學們都說我很傲，沒人願意跟我玩，也沒人理我”。
雪兒說着自己，我也在回憶我的從前，父母離異給孩子真的是會帶來無限的傷痛，深深的注視着雪兒，聽她繼續講述。
“從小學一年級到四年級，我就只有一個朋友，她叫潔，長的很像新疆人，很漂亮，她是班上唯一一個不聽勸告，還敢和我交往的人，可惜到了四年級她就轉校了，從四年級到六年級，我又認識了另一個同學，她叫茵，當時全班同學都威脅她，如果再跟我來往就和她絕交，茵時常跟我說不再來往，但又十分同情我，和她交往有時會轉爲地下情，爲此我哭過無數次，小學時光，我就只有這兩個朋友”。
我突然發現雪兒跟我很象，這樣的家庭，這樣的環境，都會給孩子帶來了性格上的扭曲，都變的孤僻、消沉，但我要比雪兒幸運，最起碼我無須去適應轉校後的新環境。
“上了初中以後，整個年級從新分班，我不想再向小學那樣，因爲害怕失去唯一的朋友而痛苦，所以我的性格有了三百六十度的轉變，我不光是跟班裡的同學處好關係，也跟外班的同學來往，就是因爲這樣，其他同學就覺得我很跳”。
（跳：注，拽、活躍。）
她能夠強迫自己改變，而我卻做不到，我覺得雪兒比我堅強很多。
“就因爲這個原因，高年級的學姐就看不慣我，警告過我一次，打過我一次，那次打我，就是扇了我一巴掌，第一次捱打，眼淚忍不住的在眼眶裡打轉，她們說看見我哭，打起沒意思就走了，那是初一上學期的事，後來我就變老實了”。
雪兒的聲音越來越低沉，我知道她在回憶那時的情景，但在她的眼神中，我看到的不是難過、害怕，也不似平時淡淡的憂鬱，而是堅韌。