被我這樣頂撞，被我這樣威脅，那吳老師氣得渾身發抖，但他什麼都沒有說，竟然扭頭便走！
丟下這個爛攤子，我愛怎麼樣就怎麼樣嗎？
11班的學生們，一個個交頭接耳，面面相覷，他們知道吳老師冤枉了依雲，但沒有想到，吳老師竟然拉不下臉面道歉。
被我扇了兩巴掌的陸紅，她呆愣的站在自己位置上，顯然，她沒有想到，她被我打了，而吳老師沒有爲她討回公道，竟然無法奈何我。
那科任老師站在門口，他有點搞不清楚狀況，他沒有想到，吳老師被我頂撞得啞口無言。
我拉着依雲離開教室，現在依雲待在教室裡，也沒有精神上課。
從現在開始，11班的人都應該知道，依雲有着一個哥哥，有個爲她怒髮衝冠的哥哥！
以後的話，沒有人敢欺負她了吧。
離開教室，往樓下走去。
雖然我剛纔氣勢十足，將11班的班主任給逼到了牆角。
如同是民不與官鬥，學生始終是鬥不過老師。
那班主任吳老師直接甩手走人，我可不能夠去教師辦公室大鬧一場啊。
但無論如何，我不能夠讓依雲委屈，不能夠讓她的聲譽毀了！
既然吳老師不願意道歉，還給依雲公道，那我爲依雲將公道爭取回來！
走下教學樓，依雲將我拉住，“哥，你想去哪裡？”
“去挽回會的聲譽。”我微笑看着依雲。
“嗯？”依雲有些不理解我的話語。
“他以什麼方式污衊你，我就通過什麼方式挽回來！”
依雲很聰明，她瞬間猜到我要去哪裡了，她趕緊將我的手臂抱住，拉扯住我，“哥，不要去廣播室，你已經幫了我很多，不要亂來了。”
“目前的話，只有你們班的同學知道，其實你是被冤枉的，但學校大部分學生，都還認爲你偷了手機，雖然他們不認識你，但我可不想他們回到家裡，和父母聊天的時候，這樣說，學校裡某個傢伙偷了人家的手機什麼的。”
聽到我這樣說，依雲又是委屈起來，她眼眸泛起淚水，想要哭泣。
“丫頭，我說過，你受了多大的委屈，我就給你多大的疼愛，這件事交給我，我會把這件事處理得漂漂亮亮！”
再一次聽到我說出這樣的話語，依雲禁不住激動起來，她鬆開我的手臂，撲進我懷中，緊緊的抱着我！
“哥……”
這是發自內心的聲音吧。
我咧嘴笑着，輕撫着依雲的腦袋。
“好啦好啦，要抱就回去抱，你想抱多久就抱多久，現在可是在學校，被別人看到就糟糕了。”
“嗯。”
羞澀的依雲鬆開我，將紅紅臉頰上的眼淚快速擦去，朝我露出燦爛微笑。
我拉着依雲往廣播室走去，這一次，依雲沒有拒絕。
路上，我好奇的詢問依雲，從之前的舉動來看，吳老師絕對知道，那手機是依雲的，而不是陸紅的，他竟然還做出這樣的事情，這究竟是爲什麼呢？
依雲尷尬的表示，說有人曾經看見，陸紅從吳老師的宿舍裡走出來。
一般情況下，老師是不會請學生去自己的宿舍裡參觀。
而一個女學生，從一個男老師的宿舍裡走出來，這還真是讓人浮想聯翩啊。
不用說，陸紅絕對和那吳老師有一腿！
陸紅看到依雲的手機，然後謊稱自己的手機丟了，在吳老師的幫助下，她成功奪取依雲的手機。
若是沒有我，事情在這裡就成爲了定局。
但我有點搞不懂，吳老師爲什麼要在廣播上進行通報批評，把依雲的聲譽毀了，這對他沒有好處吧？
我朝依雲詢問，依雲搖頭，表示她沒有得罪吳老師。
走到學校廣播室門口。
廣播室的門緊關着，看起來是上鎖了。
我伸手敲了敲，看看有沒有人在裡面。
這一敲，還真把廣播室的門給敲開了。
以前我見過的那個，短髮眼鏡妹站在廣播室裡，她好奇的打量着我和依雲。
“我可以使用下廣播室的設備嗎？”我朝那眼鏡妹露出個微笑。
“你想幹什麼？”聽到說使用廣播設備，眼鏡妹有些警惕的看着我。
“不久前，從這裡播出一則批評通知，但那則通知搞錯了對象，我現在需要將通知更正過來。”這就是我的理由。
眼鏡妹疑惑的看了看我，她拿起一旁的記錄冊，“剛纔播送通知的人，是吳絕老師，除非他本人過來，不然，你們沒有權利……”
“就是他讓我們過來更改的。”我開口撒謊。
眼鏡妹很聰明，她拿起手機，“那我打電話求證一下。”
我頓時無語了，眼鏡妹沒有打電話，她知道我是在撒謊。
無語的在廣播室門口站了一會，我看向眼鏡妹，“我們可以進去嗎？”
“不要亂來就可以。”眼鏡妹說着，讓開位置，讓我們走了進去，似乎是擔心我們亂來，她將廣播室的電源給切斷了。
眼鏡妹對我很是警惕。
桌子上放着一疊稿子，全是用英文書寫而成。
“周紫函，這是你的名字嗎？”我看到稿子上寫着這樣一個名字。
“嗯。”眼鏡妹推了推鼻樑上的眼鏡，有些羞澀的點點頭。
依雲看了看稿子，也來興趣了，“每天下午的英語廣播都是你播報的嗎？”
眼鏡妹周紫函點點頭。
“好厲害，聽說稿子都是你寫的？”依雲驚訝的看着眼鏡妹。
周紫函羞澀的點點頭。
而我很不客氣的拿起旁邊的紅筆，在周紫函的英語稿件上塗划着，“這個單詞寫錯了，這個句子的語法錯誤，這裡不應該使用動詞……”
我三兩下將一頁稿子批得面目全非，周紫函驚訝的拿過去檢查。
依雲有些擔心，擔心因爲我亂塗亂畫，惹得周紫函生氣。
我朝依雲露出個自信的微笑，我英語都過八級了，還會看不出一個高中生，寫的英語作文怎麼樣嗎？
沒多久，周紫函朝我投來敬佩的目光，她指了指桌子上的稿件，“你能夠，再幫我改改嗎？”
我朝周紫函露出微笑，“沒問題，但是，我想請你幫忙……”
我把剛纔發生的事情，原原本本說給了周紫函聽。
周紫函很驚訝，很同情，但她把頭低下去，我幫她改英語稿子，她讓我使用廣播，這並非是等價交換。
我若是擅自使用學校的廣播設備，播報出奇怪的內容，學校會對周紫函進行追責。
不能夠連累周紫函啊，看來只能夠用迂迴的戰術，去網上發帖，去教育局舉報。
嘆了一口氣，我拿起那疊稿子，一頁頁批改過去。
每一頁稿子在周紫函的眼中，都是完美的，但在我看來，卻漏洞百出。
批改完，對於周紫函不懂的地方，我耐心指導她。
如今學校正是上課時間，我也是在給周紫函上課。
花了半個多鍾，周紫函將她稿子裡出現的問題，全部給弄懂了，她臉頰有些泛紅。
整理了下手裡的稿件，她輕聲說了句，“我去趟衛生間。”
周紫函起身離開的時候，她將廣播室的電源開啓了。
依雲看着周紫函的背影，她禁不住嘆氣，“如果她能夠答應，那該多好啊。”
我輕輕敲了敲依雲的腦袋，“去把門關上，但不要鎖上。”
說着，我快速在紙張上，書寫着待會要說的話。
“爲什麼……”依雲疑惑了下，她瞬間明白，剛纔周紫函故意說自己去衛生間，還把廣播室的電源打開，這分明是一種暗示啊。
周紫函那傢伙也有些聰明，我們擅自使用廣播的話，被學校追責起來，她可以說自己去衛生間了。
我剛把要說的話寫好，廣播室的一個燈亮起，下課鈴聲響起。
我毫不猶豫的坐在麥克風前，摁下開關，試了試音，“下面播報一則批評，批評高一年級11班的班主任吳絕老師，批評他黑白顛倒，指鹿爲馬，錯怪好人，狼狽爲奸……”