一
怪事！皮皮魯昨晚明明把鬧鐘定在早晨６點３０分響鈴，今天早晨怎麼變 成７點３０分響鈴了？沒說的，皮皮魯上課遲到了，捱了老師一頓批評。他覺得 挺委屈。
" 也許我昨天看錯了？" 晚上皮皮魯睡覺前拿起鬧鐘，又清清楚楚地定在６ 點半鐘，還反覆看了三遍，才放心地睡了。
第二天早晨，又是７點３０分響鈴！皮皮魯拿起鬧鐘一看，鬧鈴定時指針移 到７點３０分的位置了。
反正遲到了，皮皮魯索性不去上學了。他拿起鬧鐘到鐘錶修理店去看看有什 麼毛玻" 什麼？鬧鈴定時針會自己動？" 一位老師傅從眼鏡上面看着皮皮魯，他 在判斷這孩子是不是故意來搗亂的。
“真的，連續兩天了。" 皮皮魯說。
老師傅把鬧鐘後蓋打開，檢查了一遍，沒發現什麼問題。
" 沒毛病，也不可能有毛玻我修了４０年鐘錶，還沒聽說鬧鈴定時指針會自 己動的。" 老師傅把鬧鐘還給皮皮魯。
這天晚上，皮皮魯的爸爸皺着眉頭問他：" 今天怎麼沒上學？" “我。…… " ”你的老師給我打電話了。" “鬧鐘。……不知怎麼搞的。……" 皮皮魯把鬧 鐘的事告訴了爸爸。
" 這不是新鬧鐘嗎？怎麼會壞呢？再說，這也是不可能的事。" 爸爸顯然是 不相信皮皮魯說的是真話。
" 好吧，把我的鬧鐘和你的換一下。" 爸爸回到自己房間裡拿來鬧鐘，親手 定在６點半鐘響鈴。
第二天早晨６點半鐘爸爸來到皮皮魯的房間，看到皮皮魯還在呼呼地睡覺， 他拿起鬧鐘一看，定時指針在７點半的位置。
" 皮皮魯，這是怎麼回事？" 爸爸明白了，一定是皮皮魯偷偷地把指針撥了。
皮皮魯傻眼了，是誰在跟他搗亂呢？
二
皮皮魯決心一定要抓住跟他搗亂的那個東西，好好懲治他一番。也讓爸爸 和老師相信，皮皮魯即使不想上學，也不會想出撥指針這種笨辦法！
夜裡，皮皮魯假裝閉着眼睛睡覺，他的眼睛睜開一條小縫兒，死盯着牀頭櫃 上的鬧鐘，使他能清清楚楚地看到屋裡的一切。
鬧鐘" 的嗒的嗒" 地走着。……
忽然，一個小黑影閃到了鬧鐘旁邊。皮皮魯仔細一看，他差點兒叫出聲來， 是擺在牀頭櫃上的那隻小木猴！
只見小木猴繞到鬧鐘後面，把鬧鈴指針撥到了７點半的位置。
皮皮魯" 噌" 地一下鑽出被窩，抓住了他。
皮皮魯拉亮燈。
" 好啊！是你跟我搗亂！" 皮皮魯一邊穿衣服一邊說，他準備去告訴爸爸。
皮皮魯拿着小木猴走到門口。正準備開門。
" 其實，我就是想跟你多待會兒，一個人真悶。" 小木猴說話了。
皮皮魯伸出去開門的手又收回來了。他看着小木猴，小木猴臉上的表情挺緊 張。" 要是告訴爸爸，爸爸準把小木猴鎖在抽屜裡，還不把他悶死呀！" 皮皮魯 想。
" 那你以後別撥指針了，讓我背黑鍋。" 皮皮魯說。
" 那我可做不到。" 小木猴說。
" 爲什麼？" 皮皮魯簡直不相信自己的耳朵，人家救了他，他不趕快保證， 反而說" 做不到".這個小木猴說的倒是心裡話，皮皮魯反而有點喜歡他了。
" 我不願意獨自待着，沒朋友在一起真難受".小木猴看着皮皮魯說。
" 要是把你關在抽屜裡，你不更難受嗎？" “可你剛纔問的是如果不把我關 在抽屜裡，我還撥不撥指針呀？" ”他還挺直。" 皮皮魯心裡說。
" 這樣吧，我以後帶你上學，怎麼樣？" “那太好了，謝謝你。" ”不過， 你可別再撥指針了" 行。" 皮皮魯和小木猴達成了協議。以後皮皮魯每天帶小木 猴上學，這樣，小木猴就不會悶得慌了。
三
頭一天，小木猴就給皮皮魯惹了禍。
上課的時候，皮皮魯把小木猴放在課桌裡，怕他悶，還給他塊橡皮玩。
小木猴在課桌裡哪裡待得住，他趁皮皮魯不注意，順着桌腿爬了下去。
小木猴沿着牆角溜到老師的課桌下面，爬進了桌子的抽屜裡。
抽屜裡放着一摞本子，小木猴用力翻開最上面那本，，裡面寫的都是同學 們的事。
小木猴津津有味地看着，他還認識不少字呢！小木猴看到了這樣幾行字：皮 皮魯退步：遲到一天。曠課一天。同家長聯繫，進行教育。
小木猴看見旁邊有一支鋼筆，他用力把鋼筆拖過來，拔開筆帽，將筆尖對準 那幾行字，使勁一按，筆尖上流出一些墨水，把那幾行字都染黑了。
小木猴得意極了，本來嗎，皮皮魯遲到和曠課是因爲他小木猴一個人太悶得 慌，偷偷撥了指針，怎麼能說是退步呢！
小木猴悄悄溜回到皮皮魯的課桌裡。
" 今天的課就講到這兒，" 老師從課桌裡拿出一個本子，" 下面談談最近班 裡同學們的表現。" 老師翻着翻着，眉頭皺了起來。
" 皮皮魯，這是怎麼回事？" 老師舉起本子，指着被墨水染黑了一大片的那 頁問。
" 不知道。" 皮皮魯站起來。
老師認定這是皮皮魯乾的，要麼幹嗎單把寫他的那一段塗掉呀？
“那好吧，你幫我查查是誰幹的。" 老師把本子放在皮皮魯的課桌上。
" 我快成偵探了，這幾天怎麼淨破案呀！" 皮皮魯心想。
" 我乾的！" 一個聲音說。
全班同學互相看看，誰也沒說話呀！
" 誰幹的？" 老師問。
" 我！" 從皮皮魯課桌裡傳出來的聲音。
只見一隻小木猴從課桌裡爬到桌面上，教室裡馬上熱鬧起來，同學們爭先恐 後地看小木猴。
皮皮魯心裡說：" 糟了，老師肯定得沒收小木猴。" “你爲什麼塗我的本子？
" 老師問小木猴。
小木猴把他如何撥指針、如何如何塗本子，他一個人在家多悶等等統統告訴 了老師。
原來是這麼回事！老師點點頭。
" 同學們，你們說怎麼辦呀？" 老師問大家。
" 讓小木猴和我們一起上課！" 同學們異口同聲地說。
皮皮魯差點掉出眼淚來。
老師的眼睛也溼了。她真高興，因爲，她有整整一個班心地善良的學生。
" 好吧，從今天起，你就算是我們班裡的一名學生了。" 老師帶頭鼓掌，" 大家歡迎新同學。" 教室裡響起了熱烈的掌聲。
皮皮魯覺得老師真可愛。
小木猴笑了，他再也不會寂寞了。