說起來段學文去威海、和治安局總長處理了幾個治安員，這事情其實挺有意義。護管轄威海後爲了維護治安穩定進來了大量的工作，治安局、法院、檢察審理了常年累計的案件，平凡冤獄。在城區修建了治安崗亭，一般崗亭之間的距離不超過四里地，分部在重要路口、繁華的大街上，每個崗亭配備四名配槍治安員和兩名治安志願者執勤。再農村大點的鎮店也設立了治安崗亭，至於偏遠農村大多是村民組成巡邏人員，晚上防禦盜竊牛羊等農村常見的犯罪。
說來也巧，城區有個大河灣治安崗亭，修建在一條河的旁邊。離着這河不遠處就是新開課的一所小學，這裡學生年紀都不大，也就是來歲的孩子，正是貪玩的年紀。放學後，兩個孩子就拿着縫衣針做的魚鉤，在河邊釣魚了，這年月河裡沒有污染，還真有大魚，一條一斤多的大鯉魚把鉤子吞了，這小孩哪裡有什麼釣魚經驗啊，就一味的想着往上拉，可是那魚線只是普通的棉線，砰，斷了，孩子一個踉蹌就掉到河裡了，緊跟着第二個孩子爲了救人，也掉到河水裡了。河邊衆人就慌了手腳，大喊救命。有腿快的跑去治安崗亭報案，很快兩個治安員到了，一個張三，一個叫李四。來到一看，傻眼了，張三和李四都是馬飛龍從日照調過來的老治安員，但是都是山裡長大的，根本不會水，無奈也只得喊救命。這時候有個路人，水性很好，噗通，跳進水裡，把兩個孩子給救了上來。
要是放到一般人那裡這根本不算個事情，弄不好還給大家張三李四立功呢，可是有人提出相反意見了，治安崗亭的治安員就面對突發事件的，爲什麼這兩個治安員來救人，但是不會水呢，不會水就能夠不救人，而是在岸邊呼喊嗎？如此一來治安員和普通人還有什麼區別。
就這樣，馬飛龍把事情報了上去，沒想到段學文也很認真，立刻帶人過來了，在大河灣召開了個現場會，要知道段學文段總長可是山東的二號人物，段學文一到威海的百姓沸騰了，聚集了上萬人的百姓，大家都等着看這件事情怎麼處理。
有人叫好，也有人認爲小題大做。
段學文清了清嗓子說：“大家是不是認爲這是小題大做呢？不是，公開透明的處理這件事情非常的有必要。首先，在安排崗亭設置的時候，既然明明知道這個大河灣治安崗亭靠近河邊就應該配備會水的治安員、配備救生器材，考慮不周，設置不當。這是治安局長的過錯，必須立刻改正，聽取羣衆意見，最大程度的爲百姓着想。舉一反三，馬飛龍總局長也要檢查一下自己工作中是否有失誤和偏頗的地方。”
馬飛龍點點頭：“這個的確是工作中的失誤，從今天開始我立刻組織人手檢查各項工作。”
段學文接着說：“第二個要批評的是學校和家長，安全課早就開設了，但是很顯然老師們沒有重視啊，孩子們的安全要靠學校、家長、社會多放努力，缺少了哪一方都不行。”
有人問：“段總長，是不是釣魚有危險，我們就不要讓孩子釣魚了？”
“呵呵，你這問的好。這就是安全課上講的，什麼事情都有危險，釣魚是孩子們的樂趣，如果連魚都不讓釣了，孩子們的童年豈不是索然無味。老師和家長應該教給孩子們怎麼樣在玩耍的時候最大可能的保護自己。”
衆人點頭深以爲然，安全課，是一門獨立的課，講的就是如何應付生活中隨時出現的各類突發事件，有天災，更有躲避戰火等等基本的知識，這也是劉天凌怕將來打起來了，孩子們不知道如何躲避。
“第三個要處理的就是那兩位治安員，按瀆職鞭笞十下，然後培訓一個月，考覈合格後再重新上崗。”段學文說。
今天來的治安員不少，有人反問：“他們兩個是不會水，跳下去救不了人，反而可能自己把命搭上。”
段學文點點頭：“說的好，作爲一個普通人，你不會水，可以在旁邊大聲呼救。可是作爲一名治安員，你不會水就要立刻想辦法，可以用繩子、用竹竿，總之是有辦法可想的。更何況今天你們可以不會水爲藉口不救人。如果明天，有人在山上出現危險了，治安員能不能說，我不會爬山？後天遇到緊急情況，需要開槍，治安員是不是也可以說，我不會開槍。請記住了，治安員是拿着薪水給百姓辦事的，不是請你們來找藉口的，所以必須處理。”
衆人一陣寂靜，很多人都在思考，是啊，他們是治安員，是拿着高薪，穿着體面的治安員。但是他們是有責任的，不是光用來顯擺威風和擺酷的。今天如果有治安員說，我不會游泳。就可以見死不救，明天就會有治安員說，我不會爬山，所以山上有情況他不願意去。後臺就會有治安員說，我害怕拿刀的歹徒，那出現有人持刀搶劫的時候他就不用去？
“好，處理的好。”衆人高呼。
段學文一揮手：“高標準，嚴格要求，這是治安員的準則，來不得馬虎，但是大家也應該明白，治安員的隊伍剛剛建立不久，很多人都還是孩子，工作中需要普通百姓的支持。”
嘩嘩，歡聲雷動。
劉天凌聽完段學的講述，嘆道：“是啊，這就是責任，治安員雖然不能和士兵一樣，但是也差不多。明知道自己不行，但是限於責任也得往前衝。治安員雖然平日裡處理的都是些雞鳴狗盜雞毛蒜皮的小事居多，但是真正代表了政府的形象，不能不重視。還得繼續緊抓。”
“是，還有就是我剛纔說的，培訓村幹部，今年也要陸續開始了，村幹部是最基礎的細胞，這個細胞不好，很多工作都難以開展。”