“周凡,這一次的補考是經過大家一起討論,這才破例讓你參加的。不過,其他的同學們已經考完,加上你前兩天也沒趕到,所以,這一次的補考雖然讓你參加,但是,並不會記錄你的成績。不過,如果你考得不錯,同樣會發表到萌芽雜誌。”
教室當中,此時已有十幾位知名學者,一同監考周凡。
“明白。”
周凡點了點頭,意思明白。
“嗯,現在開始。”
只是,就在趙長天宣佈開始的時候,有一位學者提出了自己的意見。
“等等。”
“怎麼,李教授,你有什麼看法?”
“考試之類的,我是贊同的。但是,我在想,現在補考,是不是應該換一個題目?”
這一說,衆人都是點頭。
“沒錯,是應該換一個題目。”
畢竟之前的考試已過去兩天,爲了安全起見,應該換一個題目。
“那換什麼題目呢?”
衆位學者議論起來,但之前沒有討論好,一時之間倒沒有一個比較合適的作文題。
“各位,我倒有一個題目,不知道大家贊不贊同。”
這時,王明陽教授說道。
“王老不仿說說。”
“前幾天聽說水木那邊孔方老頭開了一個類武俠文化的課題,我就感覺很新奇。做爲國內頂尖的學府,水木大學已經走在了新文化的前頭。我們的新概念作文,同樣也應該以時俱進嘛。這些天媒體不是一直在討論何爲武俠,何爲大俠麼。我看,就以“俠之大者”爲話題,讓周凡同學好好思考,到底什麼纔是真正的大俠。”
這一說,衆人紛紛叫好。
“俠之大者。”
這個題目好,這個題目好。
衆人都是文化界的研究者,對於武俠這種新文化的出現,特別的感興趣。
此時說到俠之大者,連他們都感覺熱血沸騰。當然,雖然說他們也有一些擔心,一個小小的高中生能不能應付這樣的話題,到底,他怎麼就知道,什麼纔是俠之大者呢?但是,想到之前周凡的變態,衆人心下也點頭。他們就想看一看,這小子,是否真正的有大才華。
聽到這一個題目,新概念創史人趙長天也覺得這題目不錯,便點頭宣佈道,“好,就以俠之大者爲話題,寫一篇1600字作文。現在開始,兩個小時之後,我們會來收卷。”
隨即,十幾個新概念作文的評委,便離開了這一間教室。
“俠之大者。”
真是坑爹。
周凡有一些無語,他千想萬想,也沒有想到,他們佈下的話題作文,居然是俠之大者。
似乎,引起華夏媒體一直討論武俠文化的罪魁禍首,就是自己嘛。
而且,這個俠之大者,剛好又是自己寫在新書簡介中的一句話。
不過,不管了,他們佈置下的話題,怎麼說都要完成的。
爲此,周凡直接就在作文試卷當中,寫下了一個標題:“俠之大者,爲國爲民。”
隨即,筆走龍蛇,周凡一點一點,慢慢的闡述着,何謂俠之大者。
甚至,爲了詳細描寫俠之大者,爲國爲民,周凡還引用了莊子裡面的一篇文章——說劍。
在莊子這一篇說劍裡面,他是這樣寫的:
“天子之劍何如?”
“天子之劍,以燕溪石城爲鋒,齊岱爲鍔,晉魏爲脊,周宋爲鐔,韓魏爲夾;包以四夷,裹以四時,繞以渤海,帶以常山;制以五行,論以刑德;開以陰陽,持以春秋,行以秋冬。
此劍,直之無前,舉之無上,案之無下,運之無旁,上決浮雲,下絕地紀。
此劍一用,匡諸侯,天下服矣。此天子之劍也。”
這一篇說劍,說是的莊子爲了說服趙文王棄匹夫之劍,用天子之劍,匡復社稷的一個故事。
當然,在這個世界,是不存在“說劍”這一篇文章的。
……
“王教授,這次題目是什麼呢?”
呆在外面的方若涵站在一邊,尋問着王明陽教授。
“俠之大者。”
“啊,王教授,你簡直是給了一個大學生的論文題嘛。”
聽到這個題目,方若涵驚訝的說了一句。
“呵呵,題目是有點難。但是,不出難一點的題目,怎麼體現他的厲害呢。而且,這個周凡,可是你向我推薦的吧。難道,你不相信他?”
“當然……”
方若涵臉色一紅,“我當然相信他。”
“既然如此,我們就在這裡等等好了。”
此時,十幾個評委也沒有什麼事,今天是周凡一個人考,便在外面等候。
“唉,老王,我看還是先下兩盤棋來,這兩個小時,夠等的。”
“哦,也行。”
只是,正在他們兩人殺到一半的時候,突然,周凡直接從考場出來。
“啊,你怎麼這麼快就出來了?”
衆人看了看時間,這才半個小時多一點。
“寫好了,不出來到裡面幹嘛。而且,教室這麼大,只有我一個人,我好怕的說。”
“汗……”
衆人面面相覷,被周凡的表情逗得直樂。
“行,還是一位快槍手呀,走,我們將他的試卷收好。”
隨後,幾人急衝衝的進了剛纔的教室。
一位學者眼急手快,第一個搶到試卷。
“俠之大者,爲國爲民。”
“好,好名字。”
只是一看標題,這位學者就大聲吼了出來。
“啊,什麼,我看看,我看看。”
其他學者聽到這一句,更是興奮得不行。
這小子,人才呀,光是一個題目,就讓人沸騰不已。
沒錯,俠之大者,爲國爲民這一句,僅憑這八個字,他們就認可了周凡。
如此一對比,光是這八個字,就將此前媒體一度討論的何爲大俠,全都比了下去。
什麼仗意殺人,什麼打抱不平,這哪是什麼俠之大者,分明是俠之小者。
俠之大者,正如周凡說的一樣,爲國爲民。
“別爭,別爭,一個一個看。”
“別,你還是念出來吧,大家一起聽聽。”
“也好。”
其中一人拿起試卷,這一篇俠之大者,爲國爲民,便被這一些學者當衆讀了出來。
我有一劍,快如流星。十步殺一人,千里不留行。
這一句是周凡寫出來的。
此時被衆人讀出,氣勢之猛,威不可檔。甚至,就連這一些教授,都有一些喘不過氣來。
“這廝,寫得也太逆天了吧。”
光是這一句話,恐怕又得成爲一句經典話語。
恐怕,就是那位武俠文化開創者的週一凡,也無法寫出如此動人心腸的話語。
當然,這只是開始的這一句,後面,同樣精彩。
當“天子之劍”說完之後,後面又說到諸候之劍,最後,則是匹夫之劍。
文中,周凡是這樣寫的:
匹夫之劍,蓬頭突髻垂冠,曼胡之纓,短後之衣,瞋目而語難。相擊於前,上斬頸領,下決肝肺,此劍客之劍,無異於鬥雞,一旦命已絕矣,無所用於國事。
這一句話說的意思,這一些評委當然知道。
匹夫使用的劍,一般都是披頭散髮,長得一大堆鬍子,穿着短衣,說話也不利索。打架的時候雖然厲害,但與鬥雞沒有什麼分別。一但掛了,對於國家沒有半點用處。這就是匹夫之劍。而真正的俠之大者,並不是那種只爲個人行事,只爲一己之私,只知道拿劍殺人的小俠,而是爲國爲民,爲了天下衆生的大俠。這樣的俠,纔可以稱之爲俠之大者。
“這,這,這……”
直到最後一句,“俠之大者,爲國爲民”結束之後,所有人沒有了言語。
直到好久,王明陽才說道,“長天兄,這篇文章,你怎麼評價?”
“我……”
趙天長張了張嘴,“我不敢評價。”
這一篇文,已經超出了他們的想像。比之前他們看到周凡寫的“何謂勇絕”還要來得經典。畢竟,“何謂勇絕”雖然寫的是蕩氣迴腸,但只是一腔熱血,只是自己的想法。但是,這一篇俠之大者,爲國爲民,卻是天下至理,卻是儒家真正的學問。
特別是,其中所提到的天子之劍,諸候之劍,匹夫之劍,更是讓人仰望。
“是呀,我也不敢評價。”
嘆了口氣,王明陽教授也是如此說道。
“嗯,看來,不將周凡的試卷進行評分是正確的。”
其中有一人感慨說道。
這一句說後,衆人點頭稱是。
哪怕周凡是按正常考試,當他們看到這一篇作文的時候,恐怕也不知道怎麼評分。
難道,是放到特等獎上面去嗎?
當然,這一篇俠之大者,爲國爲民,絕對可以評爲特等獎。但是,正如他們所說的一樣。對於這樣的文章,怎麼可能是一個特等獎可以評價的出來。譬如現在,就連他們這一些評委,也都不敢有絲毫評價的語言。因爲,他們評價不了,他們感覺自己沒有這個資格。
“不如這樣,我們將這篇文章登到萌芽雜誌上去,讓全華夏所有人評價。”
一位評委,提出了一個意見。
“我看可行。”
趙長天也點了點頭。
內心激動的他,也沒有想到,這一次新概念作文大賽當中,居然出現了這樣的一位天才。
不對,是奇才。
如果再用天才來評價周凡的話,那他也太廉價了。
“王教授,周凡的作文寫得怎麼樣?”
看到王明陽,趙長天等人從教室裡走出,方若涵急忙迎了上去。
“這個,暫時不能說。”
看了方若涵一眼,王明陽雖然想感慨一下你從哪裡找過來的奇才,但最後還是一個字也沒說。
“哦,明白了。”
方若涵沒有再問,知道這種考試不可能隨便透露。
“那好,王教授,我就與周凡回去了。”
“好,好。”
王明陽點了點頭,“對了,你回去幫我傳個話。”
“什麼話?”
“就是問一問,周凡小友想不想本碩連讀,如果有意向的話,叫他不要高考了,我直接給他辦理手續。”
“啊……”
方若涵張着嘴,有一些不明白。一向招生嚴格的王明陽教授,居然想破格提拔一位學生,而且,還不需要他考試。甚至,這還是一位高中生,還沒有參加過高考。
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