簡單的任務分配下便有格魯古人搬運儲氣罐，等搬遠一些後再將閥門打開，然後就隨便內中的壓縮空氣排泄出去了。或許要這麼做還存在什麼條例規範之類的，不過在這人煙稀少的荒涼地方也沒那麼多講究，早點將其變輕了帶回去纔是真的。
這本來就是一件趕緊辦完大家輕鬆的事情，但是在場一個正用異能設備玩耍者卻要玩些花樣。他凌空將一塊黑色破布丟在了數米高的空中，然後還操控其飛向氣體正在大量噴出的區域裡。
於是髒兮兮的黑色絲線和團塊就在氣流的帶動下飄飄揚揚，彷彿正在主動飛向噴泄氣體的儲氣罐。只是那東西根本就沒有任何的生命力，無論是哪一部分都無法支撐其繼續前進的力量，於是就在一陣忽上忽下後突然被吹飛了。
操使新玩具的戰士對此並不滿意，因爲他剛纔想做的是捏出一隻飛鳥的形狀，但在最後的關頭卻失敗了。只是由於新得了好玩意還不至於立刻喪失心氣，於是就再激發異能飛走的黑布憑空抓住，想要重新實現自己想要做到的打算。
爲此他還冒險地向前站得更近，就是對於控制的距離也做了刻意縮減，希望以這樣的方式來提供更多的控制力。可當黑布進入氣流最強的區間時還是驟然飛走，就彷彿根本未曾受到固定似的。
於是他當時就發出了不滿：“誒，這玩意的輸出怎麼不穩了？”
等說完後纔想起自己扯着嗓子喊並無意義，於是就接通祭臺那邊的通訊要求道：“別再折騰了好吧！？還有人想要試一試這東西呢！”
但在接通的同時就能看到完整無損的祭臺，而且還有背景中正在暢快玩耍的其他摸魚者。這說明大部分人都沒有出現操控困難的狀況，而唯一感到不方便的就只有他自己而已。
有此認識後便讓他吃了一驚，並且難以按捺地問到：“等等，不是你們在搞事？”
突然聯通的對話中充滿了沒頭沒腦的提問，這就令祭臺那邊的士兵感到莫名其妙，就只能疑惑地反問道：“你在說什麼？我們這邊都沒事啊。”
“沒事，你們繼續。”
對話最終就只能以如此倉促的方式結束，不過也使得地表上的人們對此產生了興趣。正在發生的事情看似讓人摸不着頭腦，但在條件近似下的不同結果卻是一條偶然發生的線索。
在場人等都已知道所謂異能設備被列入了“力量計劃”中，那麼這就是關係到大家今後最低保障的兜底之物了。所以大多數人都對其充滿了興趣和關注，自然會想要趁早弄清其具體的原理和使用技巧了。
而偶發下的異狀就意味着部分條件發生了變化，而如此的變化就會對新得到的工具帶來影響。若是能弄清楚其中的“爲什麼”就無疑爲大家獲得了一把鑰匙，那麼對“力量備份”的掌握就能提前實現，以後也不用擔心物資用光後的層級跌落了。
於是大家就在測試上面非常投入，舉高放低的要求都不斷提出，沒過多久後還真讓他們摸索出了一些道道：
那就是所謂的異能其實就是通過可操控微粒實現的，而這些東西就大量存在於他們所處的環境中。確切地說來就是那無處不在的漫天灰霧，所以到處都是可以用來借力的材料，直到被疏泄的液態空氣流過時才遭到了稀釋。
雖然暫時不知這些由氣溶膠和被包裹的金屬單質是如何發揮作用的，它們但在數量並不穩定的情況下也就沒法正常工作。所以也難怪黑布可以在氣流的邊緣處勉強維持，可一旦徹底進入相對“乾淨”的空氣中就瞬間失去了一道力量，所以也難怪它會如同垃圾一般地被瞬間吹飛了。
他們的報告便隨着通訊線路的再次恢復傳回後方，於是後方的測試人員也因此而消去了一些不切實際的猜想。原來他們在得到那些小型設備後的毫無反應並不是僅僅是距離問題，而且還存在空氣中物質含量不一致的原因。
畢竟沒人想在空氣污穢的異界裡測試新工具，可一旦拿回到黑門這邊就會存在重大的缺失。沒有了極高參與度的灰霧顆粒就沒法施展異能，於是小型操控設備就變得與普通首飾無異了。
信息傳遞的方便也讓米圖卡等人快速知道了此事，而這對於只憑神經治療止癢的他們不啻於一條好消息。原來在被抓捕後的渾身發癢並不是受到了nuè dài，而是因爲有許多小顆粒在外力的作用下鑽進了皮膚，要是不會發癢才奇怪了。
於是他們在操控機甲搬運時還不忘小隊通話：
“怪不得醫療器看不出來問題呢，這種病症以前也沒見過了，實在是超綱了。”
“我想要洗澡，這樣應該能收拾得了吧？”
“那也得先忍着，咱們不能比別人太特別了。”
“就是，要是早走一步都會被別人指指點點，你自己想那後果吧。”
“再來一支鎮痛劑，有啥不適感覺都給你掐斷。”
“……”
米圖卡一直聆聽着大家的閒聊並未插嘴，她更喜歡以旁觀者的視角去觀察士氣，只是在等話題見稀時才提醒道：“不要特別突出，也不要特別落後，記得我們之前說好的事情。”
簡單的吩咐中蘊藏着心照不宣的內容，只有知道內情的一羣人才明白是在說些什麼。他們並不會在自身行爲受到注視的區域裡直言預謀，每個人都只是在爲自己的現在和將來而努力，在光明正大的行動中也可以隱藏着不一樣的目的。
這就像那些耽擱了搬運工作的戰士們，他們可以通過一次意外發現而獲得正當理由。想要改變大家看法的努力也在一刻不停地進行着，以各種各樣的形式在進行着，也以各種各樣的名義在進行着。
不過格魯古人的忙碌並沒有持續太久，臨時管理會終於還是將河青城的人們給弄回來幫忙了。至於辦法也無非是向能做中間人的教團許以一些承諾，從合作時的規則到一些地位的承認是最優先的。