這種仿製的龍玄球的外殼是用較好的犀龍皮製成。雖然也很堅韌，但是卻不具有反釋的效果。裡面充壓的是靈氣或魔氣。根本不可能是經過提煉加工後的超輕氣體，也就是被稱爲玄氣的稀有氣體。這種仿龍玄球在有實力的老牌學院舉行的龍玄球比賽中都是禁止使用的。
主要因爲仿龍玄球有兩方面的缺陷。第一，受到球員們各種神通作用後所釋放出來的效果沒有真正的龍玄球炫目。真正的龍玄球受到神通術後，會放大三倍以上的神通效果。讓觀衆有很強的觀賞性和娛樂性。
第二，這種仿製的龍玄球因爲材質上的問題，在受到強大的神通術作用後，有很大的可能會造成爆球。爆球顧名思義就是球體爆炸。輕則造成附近球員的重傷，重則會造成多員球員死亡。所在在使用仿龍玄球的比賽中一般學院只會針對剛入學的新生開放。主要因爲新生的神通術威力不會太大，不容易造成爆球。
爆球造成的後果不僅是會使球員受到傷害，還讓比賽勝負更是難以分辨。從而失去這項競技比賽的意義。所有財力雄厚的學院都不會讓學生使用仿龍玄球的。尤其是在大型的龍玄球比賽中。
龍玄球的玩法很多，兩人以上就可以分成攻守雙方進行遊戲。但是，在標準的龍玄球大賽上的玩法只有一種。那就是分別按照攻、守、控、防四種人員類型分爲相互對抗的雙方戰隊。以服裝顏色來區別雙方隊員。
幾千年來，龍玄球一直是一種深受歷屆同學廣泛喜歡的球類運動。
龍玄球神通競技比賽是一項團體神通比拼的活動。一般會設在一個橢圓的運動場上進行。龍玄球運動場有嚴格的規定，長100米，寬75米，畫線寬10釐米。球門每隊設一個，高2.5米，寬5米。每個班級參賽人數總計二十二人，真正上場競技的人數只有十一人。
因爲是神通競技活動，難免會造成一定的受傷。所以。其它十一人爲後備隊員，做臨時替換使用。
在場上的十一人中，一人爲全隊的現場指揮，負責守門和調度隊員。後方防禦一般設置三名球員。站在球門前的左、中、右三個位置上。主要任務是想起施展各種防禦型神通術增加對本方球門的防禦力。中場控制一般設四名球員、他們的站位是長方形的四個角。中間的區域就叫做控球區。
控球人員主要負責運用各種神通控制龍玄球的旋轉方向和滾動速度，搶球，球到手後，傳遞給前方的猛攻隊員。控制人員只能用神通術對龍玄球進行控制。身體不得與龍玄球有任何接觸，而且不得將神通術直接進攻對方球員。否則會因爲違規被裁判罰下比賽場。
猛攻一般設置三人，負責運用強大的神通術將控制隊員傳過來的龍玄球攻入對方的球門。攻門的時候，身體可以接觸球體，也可以用通神術直接作用在球體之上，破開對方的後防神通術後，閃開對方的守門人員攻入對方的球門之內。球門後有防護網阻止龍玄球飛入觀衆臺。造成人員受傷。
這是龍玄球比賽的固定形式。被稱爲1343球陣。也可以變幻球陣爲1433陣形或1442陣形。也就是說除了守門員設一人，其它的後防人員、控球人員、猛攻人員的人數設置是可以調整的。但是，總人數不得大於11人，不得少於7人。否則不能參加龍玄球比賽。
在得知學院通知新生龍玄球競技神通比賽後，班內同學報名參賽很是踊躍。我在一天的放學後，組織班內同學到運動場上舉行了個人能力展示。
玩龍玄球需要四種人才。即：能夠全場觀測、靈活調度隊員站位的守門人才、防禦神通強大的後防人才、精神控制神通強大或是其它方面控制有特點的中場控制人才，還需要三到四名能夠施展狂猛進攻神通的猛攻人才。
所以，根據需要我在班內六十五名同學中選出二十二人組建了臨時的新生一班的龍玄球正式隊伍和一支後備隊伍。
對於這些事情，做爲新生一班班主任的玄機子一點也沒有操心，甚至連尋問都沒有過，我這個代理班長有問題追着他尋問時。他纔會說上幾句。好像對一班能不能取得代表學院參加神功第一分院舉辦的新生龍玄球大賽的資格一點也不關心。
因爲，在班內提前進行了個人神通術的比拼，落選的同學到也沒有太大的不滿和怨言。這讓我大大的鬆了口氣。因爲其它班級都是班主任老師或是班長直接點名挑選的，弄出了很多不和諧的聲音。
放學後，我帶領着包括我自己在內的二十二名同學來到學院運動場上，分成甲已兩隊開始進行賽前訓練。磨練隊員之間彼此的默契配合和比賽中的應變能力。訓練很是辛苦。可是同學們都很能吃苦，有的同學汗流浹背、有的同學訓練完後倒在地上精疲力竭。還有的同學不小心受傷了，可是沒有一個同學退縮，也沒有一個同學抱怨。
有些同學的自身素質明顯不足，這也不是一時半會兒可以提高的。讓我很是着急。既然別人提高不了，就只有把希望放在自己身上了。
期間，我還專門到藏書閣中查找了各種有關龍玄球活動的資料。爭取在指揮的理論上勝過其它班級。守球的技術上有突破。因爲班內控制人員人數太多，而猛攻人員卻寥寥無幾，我還逼迫鳳採辰放棄控制神通的練習。轉型爲猛攻隊員。
這讓鳳採辰很有意見，說我故意給他出難題。猛攻不僅各種消耗增大不像控制和輔助輕鬆。而且還要肩負着很大的責任和使命，如果得球后猛攻失敗很可能會招來一片罵聲。我回答他的只有一句話“駁回抗議，服從安排。”他爲此追着我哀嚎了好幾天，差點就把我耳膜磨破了。
蝶宇離開後，一點消息也沒有。開始時，我和鳳採辰都很擔心他。後來有一天在學院裡碰到了蝶春秀部長，與她一打聽，原來蝶宇是因爲蝶香國內出現了極爲棘手的國事。代理國王就是蝶宇的那個弟弟處理不了，派人給他送信，請他回去親自處理了。
聽到蝶春秀說估計過段時間蝶宇就可以返回學院後。我才放下心來。知道蝶宇不是因爲那晚的事離開，我這些天以來的心結也解開了。盼着他早點處理好國事，爭取在龍玄球預賽之前趕回來主持大局。有他在，我這代理班長的擔子就可以卸下了。
值得一提的是猴遠做爲二班的班長，這段時間也忙得很，我和他雖然同住在別墅的二層，也是幾天見不上一面。
花松原本被分到了四班，可是他跟猴遠和虎大炮接觸後很是投緣，私下裡與同樣在入學考試前十五名的貓千嬌交換了班級。現在他也是二班的主力隊員。雖然住在同一個別墅裡，我見到他的機會也不多。虎大炮始終跟在猴遠身邊，我也很少有機會跟他說話。別墅宿舍裡與我在一起最多的就是鳳採辰同學了。
大家都在忙碌中渡過每一天，五門功課排得滿滿當當的，還不時的會有作業要完成。所以，蝶宇離開後，我們剩下的五個人聚在一起的機會跟本不多。
終於到了預賽開始的這一天，我以新生一班總指揮兼守門員的身份參加了預賽第一場。鳳採辰、豹朋、魚韻三人爲猛攻。控制四人、後防三人。
站位是1343的傳統站位。即：守門一人就是我，站在龍玄球大門前。三名後方防禦人員，站在我前面二十米處的左中右三個點位上。四名控制隊員，站在防禦隊員身前三十米的並排四個點位上。三名猛攻隊員站在最前面，但是在比賽正式開始之前，站位要距離雙方陣營的分界線三十米遠的已方陣營中。比賽正式開始後，猛攻隊員的站位是可以越過分界線，跑到對方陣營的場地中以便得球后，迅速進攻對方球門。
我們第一場對陣的是新生五班。雖然五班有禿亮、龍不凡、和龜貝這樣強大的對手。但是，我們班整體的配合要比五班強太多。五班只有這三個人比較出風頭，但是，他們都爭着突顯自己的能力，不注意相互的配合。這場比賽沒有任何懸念，我們班以3：0的好成績取得了勝利。
在對陣四班的時候，我們班遇到了強大的阻力，龍小勝、龍飛血和貓千嬌的神通術很是霸道。不過經過幾次換人，調整戰術最終以1：0險勝。
對陣三班的時候，我們沒有任何人客氣，對於三班的獨眼雞（雞火鳳）、獨角獸（獸明）、獨臂猿（猿天）的三獨組合時，大家更是齊心。很多同學早就看不慣了這三獨學霸了。