那時候的徐曉銘才九歲的年紀，他對自己辨識藥材的能力是非常有自信，但是他卻從未得到師父的讚賞，這點讓他非常的鬱悶。或許那時候的他還是個小孩子，還不懂得收斂，還有點自以爲是，認爲自己就是神童。
一日，他跟着師父到深山裡去採藥，途中他和師父走散，不過他相信師父會找到自己。然而，就在他在走散的附近採草藥時，遇到了一隻受了重傷的小狐狸。
小狐狸躺在地上發出低低的叫聲，徐曉銘從小就被灌輸醫者仁心的觀念，無論是動物還是人，只要有需要他都應該去幫助他們。
此時的小狐狸正是需要他救助的對象，師父說過如果自己清楚該怎麼救治，那麼可以選擇就地取材，先將藥草敷在傷口上，然後再深入治療。
小狐狸是腿傷，周圍又有很多可以用的草藥，於是還小的徐曉銘便在着急的周圍採了草藥，並將它們搓爛，直到可以擠出草汁後便將藥敷在小狐狸的腿上。
原以爲他做了件好事，在師父折返找到他時，他向師父炫耀自己的傑作時，師父卻冷臉無了笑容，他嚴厲的對徐曉銘說道：“曉銘，作爲了一名醫者，可不能亂用草藥，你沒看見小狐狸都快死了，你以爲你是救了它麼。”
被嚴厲批評一頓的徐曉銘邊哭邊跌跌撞撞跟着師父回家，他們會這麼着急回去，主要是他的師父想要把小狐狸救活。
然而，由於誤用草藥，又在路上耽誤了些時間，小狐狸最終沒有救活，徐曉銘在此後哭了兩天，想到小狐狸他就非常後悔。
師父也沒有再責備他，相信徐曉銘在這一次之後他有了長進，不然也不會哭得這麼慘，連他最喜歡的糖都不愛吃了。流着淚親手將小狐狸埋了，之後，下雨了，師父把他揹回家。
在雨中，師父告訴他：“作爲一句醫者，最不能有的就是自負自傲的心理，曉銘，醫學生涯是無止盡的，這點你要知道。”
在師父背上的徐曉銘點了點頭：“嗯。”
此後，無論在什麼時刻他都告誡自己要冷靜，不要因爲一次的成功而自負自滿。
面對這兩味形狀味道相似的草藥時，徐曉銘現在有了自己的想法，同時也有了自己辨別的其他的方法，那便是品草藥。當通過看和聞都無法辨別時，那麼就只有通過嘗來辨別了。其他在他的心裡已經有了答案，但是那一件事情讓他變得更認真，特別是在醫學上。
站在他旁邊的李立見徐曉銘嘗草藥，便問趙徵的助理：“考官，徐曉銘這樣算不算犯規。”
然而回答他的並不是趙徵的女助理，而是趙大師本人，只見他微微一笑：“不算，每個人辨識草藥的方法都不同，這個孩子他並沒有犯規。”
李立的小家子氣立刻就顯現出來，這也太不成熟了，不過沒有會說，注意到的人都會記在心裡，就連徐曉銘都知道這個人會跟自己作對，嘗草藥不是醫者最常做的事情麼，他這是不懂還是針對自己啊。
無論李立是否針對自己，徐曉銘都把自己的答案交給了趙徵的助理，或許是因爲他的墨水沒那麼快乾的原因，他的那份答卷是放在最上面，然後才放入文件夾中。
接下來是第二部分。
早已準備好的工作人員上來告訴趙徵，病人現在已經內堂等候，隨時都可以開始。
在趙徵助理李小姐的點頭示意下，第一位入內堂號脈的應聘者是剛纔那位辨識草藥最慢的男人。徐曉銘被安排在最後面，李立在徐曉銘的前面，沒有人對這樣的安排有異議，醫者最需要的就是耐心，如有人表現出焦慮的表情，估計他們也不會進入複試這一環節。
在他們等候給病人號脈時，趙徵就坐在自己的位置上看着他們剛纔寫的草藥名稱和對應的功效。由於距離有些遠，大夥們都看不到他看的是誰那一份，他的手上有一隻紅筆，估計是用來標註，又或者是評分用的。有人想從他的臉上的表情看出內容，但是趙徵的表情如一，根本就猜測不出什麼來。
不過，不如其他人內心些許焦慮擔心的徐曉銘，他倒是知道現在的趙徵明顯非常不滿意，從趙徵的呼吸頻率和他手上的動作來看，似乎對他現在閱讀的那份答案不太滿意，徐曉銘淡然的低下頭玩自己手指頭，用自己的專業知識去探究別人的內心，好像不太好，師父一直告誡他不要這樣做。
一個個進行後都出來坐在桌旁寫方，同樣的李立進去之後便坐到一旁開始寫方子。
輪到徐曉銘，他淡然的跟着工作人員走進去，步子顯得輕盈，這是他知道病人需要安靜的休息環境，這是一種習慣。
坐在牀沿，他看到病人放在軟墊上的手。
切脈時還有許多講究。首先，要求安靜，包括外環境的安靜與醫患兩者心神的安靜。患者在診脈前要休息片刻，待安靜後方可診脈。醫者切脈前一定要靜心，調整呼吸，並將注意力完全集中於指下，細心切按一分鐘以上。診脈時患者取坐位或仰臥位，手臂與心臟保持在同一水平位，手腕舒展，掌心向上。
他要面對的病人此時是仰臥坐，靜臥在牀上，等着他們來號脈，作爲最後一名進來的應聘者，徐曉銘並沒有馬上就給病人號脈。
旁邊站着的有工作人員，他們並沒有發出聲音，也好奇爲何徐曉銘不像其他應聘者一樣，一進來就急着號脈。
他能感覺得到牀上的病人此時並沒有安靜下來，他的心並不寧靜。
徐曉銘手放在他的肩上輕輕按了下：“放鬆心情，這樣我才能準確的號出你的病因。”
從小就跟着師父學習藥理知識，十三歲開始當大夫，直至現在，徐曉銘接觸的病人有很多很多，多到他自己都數不清。面對不同的病情病人，他都會有自己的一套方式，或是安撫，或是開導。
現在他從眼前這個男人眼裡看到淡淡的絕望，他很瘦，皮膚暗黃，指甲淡白，用肉眼看可斷定此人有肝陽虛的症狀。
感受到徐曉銘有節奏又有安慰性質的安撫，病人心境開始漸漸平靜下來，其實他之所以會突然感覺到不舒服，心浮氣躁，是因爲前面那位醫生看完後搖頭又嘆氣，讓他覺得自己得了絕症，於是心裡開始有變化有起伏。
眼前這位年紀輕輕的大男孩倒讓他覺得舒服，這孩子說話的聲音很溫柔，那雙眼睛似乎會發光，給了人希望。
徐曉銘朝病人微微一笑：“你好，我現在給你號脈，繼續保持你現在的良好平靜的心就可以了，不用太擔心。”
他診脈下指，用中指按在掌後高骨內側關脈部位，接着用食指按關前的寸脈部位，無名指按關後的尺脈部位，三指應呈弓形，指頭平齊，以指腹按觸脈體，用指腹來感覺。
每次診脈，必滿五十動。即每次按脈時間，每側脈搏跳動不應少於五十次。
其意義是：一方面藉以瞭解脈搏跳動五十次中有沒有出現結、代、促脈。必要時可以延至第二或第三個五十動，總以達到辨清脈象爲目的，所以每次候脈時間以3至5分鐘爲宜。
而徐曉銘自然是根據自己的情況所定，他向來仔細，在號脈的時候用時不會過長也不會過短，這也是根據病人的心情所定，過短了病人會覺得你不用心，過長了病人會心緒不寧，影響號脈。張仲景說：“動數發息，不滿五十，短期未知決診，九候曾無彷彿，……夫欲視死別生，實爲難矣。”
號脈結束，徐曉銘朝病人微微一笑點頭說道：“您勿擔憂，此病可通過內服方藥、外敷藥物，飲食，針炙都是可以治療的。”
病人朝他虛弱一笑：“謝謝你，我感覺好很多了。”
說到這裡，徐曉銘忽然想起自己是應聘者，還沒有開方子的權限，於是跟病人點頭：“我先去開方子，相信以後的家庭生活會幸福起來的。”
病人臉上有了羞澀之意，其實他也才三十五歲，現在倒像是四十歲的模樣。
走到外面時，徐曉銘在病例本上寫下自己的診斷結果，病人是肝陽虛的症狀，他有十成的把握可以確定。
肝陽虛男人都會有這樣的症狀，面帶青色，趾指甲枯淡，脅下堅脹，或筋寒攣縮，不能固握。眼生黑花，視物不明，形寒肢冷，脅下作痛，下肢不溫，頭身麻木。憂鬱善恐，怏怏不樂。□□缺乏，陽萎不舉或舉而不堅，睾冷囊溼，無夢滑精。
簡單來說就是虛證，鬱證，陽痿，這也之所以徐曉銘會跟病人說‘家庭幸福’這樣的話。雖然他沒有結過婚，沒有老婆，也沒有小孩，但是遇事多了，那也是千錘萬煉的明理人，正確來說，他是大夫，要給病人希望。
在徐曉銘認真的記錄病人的症狀和治療方案，半個小時足夠他寫完。
然而，他不知道的是，在他給病人號脈的時候，他的表現以全程直播的方式被監控視頻錄了下來，趙徵大師雖然面上不露聲色，可是他已經開始關注這個笑容讓人眼前一亮的大男孩。
半小時後，徐曉銘將寫滿的病例和治療方案交了上去。
考覈結束，大家都坐在自己的位置上等候結果，徐曉銘也不例外。第一部分和第二部分的面試他都應對得得心應手，當然也不驕不躁，對於一個醫者來說都是基本的素質。
由於出結果還是需要一定的時間，大家都在外面等候，他們都是競爭的關係，幾乎沒有過多的交流。
又過了一個小時，趙徵助理李小姐、劉管事、以及其他工作人員集體出現，唯獨沒有趙徵大師。
這說明，結果出來了。
插入書籤