檔案室在教務處右側，再靠右就是牆角的廁所。不知道別的地方是否如此，從小在煙州長大的董炎和沈頎都知道檔案室是個養閒人的地方，通常不是哪位領導的爸爸，就是哪位領導的兒子，一個人管理整個檔案室，平時上個網玩遊戲，或者一本閒書從早看到晚。大家都認爲傳達室看門老大爺無所事事，實際上他要處理的問題很多，起碼進出大門的人比去檔案室調查資料的人多太多了。故而這樣的人通常不能得罪，他們多半與教育系統有着血肉關係，於是董炎領着大夥，在進門前先努力擠出一個笑容。
誰料剛進門，裡面那位檔案室“主任”猛一擡頭，居然露出了他們絕想不到的愉快表情：“哈！我說是誰呢？劉哥的女朋友！”他很年輕，那玩世不恭的神情表明了他標準紈絝子弟的身份。
尹心水也認出他來了，欣喜地說：“您是六樓西戶那位……？您原來是在學校工作啊……”隨後她介紹道：“這是知味小區的住戶小修，對不起我還不知道您的全名……”
“修明睿。劉嫂，你肯定對我們這些人沒印象了，可大家誰不知道，劉哥本事大，找了個警花做老婆！哈哈！不知道我有沒有這個福分，”小修很沒禮貌地盯着沈頎，“這位警花姐姐有男朋友了嗎？沒有的話，咱就毛遂自薦。論模樣，你看，咱一表人才，英俊瀟灑但不風流倜儻；論感情，我只要愛上誰就會很專一；論咱的工作單位，比不上你們機關，怎麼說也是待遇豐厚的事業單位，工資沒有花的機會，學生家長天天請吃；論家產，我老爹是財政局的科級幹部，家裡三支內部職工股，存款最少幾個七位數，知味小區那房子，只是我房產中的一套而已；論人品，您問問劉嫂，劉哥的好朋友好鄰居那還能是吹的嗎？哈哈哈哈！我開玩笑的，你看你那個表情！說吧，來找哪位學生的檔案？讓我猜猜，是不是蘇廉？”
“你猜個鬼！還他媽黑俄羅斯呢！你過來！”沈頎是個與外貌很不協調的火爆脾氣，聽他輕薄自己，就要上來吼幾句，尹心水連忙攔住，隨後微笑着說：“小修，不好意思啊，我們的同事都不愛開玩笑，一時也適應不了你這種說話風格。言歸正傳，你剛纔說的蘇廉是誰啊？”
小修撮着牙花子，一邊玩弄着3g手機，一邊漫不經心地回答：“坐！你們先坐。諸位差大爺，你們奉旨來辦差，我早就知道了。”他忽然放下手機，以少有的肅然表情說：“穆校長是個大好人。你看看別的學校校長穿什麼西服，配什麼車，你再看看他！他還是全國百大教育家，本身沒多少錢，上頭髮的獎金也有限，可他拿出幾乎三分之二積蓄捐助一百多個孩子上學！他培養出的大官和大商人的總數能有現在學校一個重點班的人數！你問問誰，誰不說他好？”
尹心水想與同事面面相覷，卻找不到合適的對象，她忽然想起唯有她聽到了那些學生的對話，忙問：“恕我冒昧，爲什麼學生們都……”
“靠，嫂子，那不算！”小修很不屑地擺着手，“換成十年前我在這個學校唸書的時候，我也罵，把校長祖宗八代以及所有和他有裙帶關係的人和動物都罵了個遍。學生誰不罵老師？可哪個十六七歲的學生的思想是真正成熟不偏激的？你說的那些學生他們敢當面罵麼？十年前，我就當面罵過老穆，可他還是不放棄，非勸我爸爸讓我復讀，當時我要挾說誰他媽要我復讀我就服毒，可最後老穆親自給我補習了幾個月……操，真不想說了，我想哭……所以我才能上三本，所以才能進事業單位當保管員！實際上我非常感激他……我操，說走題了。你們是要問蘇廉是不？蘇廉是個典型，比我小三屆。他從窮山溝來，跟葫蘆娃似的一連串兄弟姐妹，苦啊，只因爲他成績非常‘叫硬’，他老爹不捨得他退學下來幹活，所以賣血供他！老穆知道這個事兒，又不顧他老婆反對拿出錢來給蘇廉搞了個全方位套餐，一口氣供應他念到研究生！爲了這事兒他老婆都跟他打離婚呢！她女兒對比一下別的校長的孩子，在國外吃香喝辣，也跟着她媽起鬨，說要和他分開過呢。蘇廉現在應該在威山發改委。他和老穆關係最親密，幾乎把老穆當親爹。按說他也該知道誰恨老穆，話又說回來，老穆這麼好的人，還能得罪誰呢？我聽說兇手是職業殺手吧？那就肯定不是心智不全的學生。哦，說不定你們聯繫一下蘇廉的工作單位，找他問問老穆有沒有仇人，說不定有線索。可蘇廉那小夥子學習水平高，就是人偏激，他把老穆當上帝，要是他知道老穆被害了，他豁上不當官兒了，不要命了，也得找兇手報仇！說到這裡我得提醒你們，快去找他，以免他幹傻事。”
楊兆林聽得一愣一愣，半晌才說：“你這口才，怎麼不去講評書呢？”
尹心水卻堅持說：“謝謝你小修，你提供的情報……不是，提供的線索很有用。我們會聯繫蘇廉的。不過我還是想再調查一個人，叫唐景超的……”
小修臉色陡然變紫，原本無所謂的神情轉爲拘謹，他尋思少頃，正色說：“你要查這個學生，我這裡也有他的檔案。但你得先去問問鄭副校長和教導主任裴主任。在此之前，我有些不方便說……”
董炎等人都有些驚詫，隨即感到眼前疑霧重重：這是個什麼樣的學生，讓修明睿原本天老大他老二的態度明顯變得這樣畏首畏尾？就算是個忌諱，憑他的背景，也不至於怕成這樣吧？難道誰提起唐景超，誰就保不住飯碗了？
“唐景超啊？”看到鄭副校長和裴主任一臉不情願的樣子，高三級部主任老孔也有電心虛，繞來繞去地反問，“你們是怎麼知道這個學生的？”
尹心水直截了當：“他的名氣挺大的，學生們都知道吧？”
“這幫孩子真不懂事，怎麼能胡說八道呢？”孔主任義憤填膺地說，“您跟我說說都是誰在議論他？我得好好整頓一下這股不良風氣！”
“不用了吧，議論一個人不能算是不良風氣。況且是我在問您。你就談談唐景超的詳細情況吧。”
“噢……他吧，是我們學校這一屆的高三學生，學理科的……哦不，他什麼都不學。這個學生道德品質敗壞，不單在自己班級和級部作威作福，還跑到外面惹事生非。成天數不完的外校不良青年來找他，成天打不完的架。人家十六中、淮源武校的領導都不止來找過一次，討個說法。總而言之，是個敗類中的敗類，給咱們九中丟盡了臉！”
“那他的家庭狀況怎麼樣？”
孔主任本來想盡快結束這場對話，原打算說不了解，又怕給扣上連自己學生都不瞭解的大帽子，於是悻悻地說：“是父母離異，這話一般沒人敢直接問他，要不然他鐵定能動手打人。他媽媽聽說是跟有錢人跑了，後來大家都知道是真的了，爲什麼呢？他老媽好幾次都來學校看望他，全身名牌，可不管送給他什麼他都不要，還當場扔垃圾箱裡。他媽那個相好也曾經一起去看過他，被他舉着鋼管砸得滿校亂跑……唐景超的爸爸好像是個勞教人員，酗酒成性，手腳還不老實，年輕的時候有過盜竊行爲，兩進宮了都。不過他們父子倆的感情倒還不錯。”
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