八大門派弟子參加大比的名額是沒有定數的。不過一般來講，宗門都會先在宗內選擇一翻，挑選出優秀的弟子參加大比。畢竟丟人可不能丟到其他門派去不是？實力不夠的，還是關起門來先再修煉幾年再說吧！
青陽宗決定大比名額的方式流傳已久。
宗門一共有五大主峰，每座主峰的元嬰真君都有爲峰內弟子提名的權力。分別可以提名一位金丹期弟子，和數位築基期、煉氣期弟子，一般來講，能讓這些元嬰真君開口提及的名字，在大比中也不會讓宗門失望就是了。
可是除了有師承的內門親傳弟子，宗門更多的則是普通內門弟子和數量更爲龐大的外門弟子。
這樣以來，宗門內又有兩種比試。一則爲外門小比，另一個是內門小比。
外門小比針對的是外門的衆多煉氣期弟子。而內門小比針對的則是築基期的內門弟子。在小比中獲得前十的弟子都可以擁有參與十年大比的資格。
青陽宗的弟子中，若無師承，只要進階到築基期，便可以成爲內門弟子，是以外門是沒有築基期弟子的，而內門也沒有無師承的煉氣期弟子。一般來講，能在煉氣期就進入內門的人，無一不是有着令人矚目的驚人天賦！
青陽宗的內門小比和外門小比都是在前幾個月剛剛進行完畢。一般來講，在小比中脫穎而出的弟子，都會願意參加十年大比多一次歷練。畢竟在十年大比中脫穎而出，更容易獲得師門長輩的青睞，運氣好的話沒準大比結束便可以拜得一位良師！
要說宗門中的普通弟子最希望的事情是什麼？毫無疑問，便是拜一位修爲強大的師傅了。
至於十年大比中金丹期真人的比試則更像是一種表演一般，意在向低階修士們展示高階修士的強大，激勵各門派後輩們努力修煉。是以一般各大宗門都只是派遣一到兩名金丹期真人蔘加比試。
“這次宗門的名單裡，共有十三名煉氣期弟子，十名築基期弟子，和兩名金丹期弟子。”澄陽真人開口說道：“你們兩人都在煉氣期弟子的名單上，除了你們而人，還有蒼鑾峰掌門師伯門下的陳卓勤，剩下十人則是外門小比中脫穎而出的弟子。”
洛傾歌和秦朗不禁有些詫異了，這次內門弟子竟然只有三人蔘加十年大比？而且他們蒼拂峰便佔了其中兩個，往年雖說人數也少，但卻還是有上五六個的。
轉念一想，洛傾歌又釋然了，其實內門弟子參加的人數少也沒什麼，師門的想法便是貴精不貴多。參與的人再多，若是都早早被淘汰又有什麼意義？
倒不如人數少些，能堅持到最後纔是重要的。
往年也是如此，雖說十年大比煉氣期的比試中，青陽宗內門煉氣期弟子甚少參與，可只要參加了，往往都能堅持到最後。
洛傾歌這一次的目標也十分明確，她希望自己在師門大比中可以成爲第一！她心中明白，在這次大比中，她與那冰乾宮的靈千雪定是要一爭高低。
往大了講，贏了靈千雪是爲了宗門的威嚴和麪子，從私心上說，靈千雪是她殺母仇人的弟子，無論怎麼說，她都是不會放過靈千雪的。這十年大比第一的位置，她志在必得。
“這是參加大比的名單和其中煉氣期弟子的介紹。”澄陽真人取出一份玉簡遞給了洛傾歌，接着開口說道：“這裡面僅僅是咱們宗門的，至於其他宗門的人選等到了仙緣城，宗門還會再告知你們，讓你們提前做好準備。”
洛傾歌接過玉簡，她心中清楚，這種資料恐怕宗門只會提供給他們幾個內門弟子。
“師傅，我們什麼時候啓程？”秦朗對這種資料倒是不以爲意，雖說知己知彼百戰不殆，不過他堅信自己的實力，若不是碰到其他幾大宗門的種子選手，他還有什麼可怕的？
“師門定於十日後啓程，這幾日你們便好好準備吧。”澄陽真人也沒再多解釋什麼，作爲這次帶隊的金丹期真人之一，澄陽真人要忙的事情還有很多。
等澄陽真人走後，洛傾歌和秦朗便開始看起了澄陽真人留下的玉簡。
“墨翎師叔果然參加築基期弟子比試了！”秦朗眼尖，一眼就看見了築基期弟子的名單中有這墨翎的名字。不過這也不領他們二人吃驚，畢竟墨翎的修爲早就穩定在了築基期後期，身爲元嬰真君的親傳弟子，他的手段也不可謂不多，這十年大比對他來講應該算不得什麼。
“除了師兄和你，還有蒼鑾峰那個陳卓勤，這名單裡就沒我認識的呢。”洛傾歌有些無語的攤了攤手，同時她也不禁想到，她結交的人是不是太少了些，除了蒼拂峰內這些人，她在門內幾乎就沒有相熟的朋友……
“那是小師叔你成天就知道把自己關在木槿園裡修煉，也不知道你最近怎麼了，整個以修煉狂魔啊！”秦朗說道，他倒是想拽着自家小師叔多認識點朋友呢，不過到時候小師叔又要說他不務正業了，連他師傅都不帶幫他的！
“誒，小師叔你看，那個司徒玄要參加金丹真人的比試！”秦朗看到金丹期真人的名單時，不禁驚異道：“我記得他好像纔是金丹中期吧？連我師傅可都沒參加十年大比呢，聽說八大門派一般參加金丹期比試的人選都是金丹後期甚至金丹期巔峰的呢。”
洛傾歌敲了下秦朗的頭，說道：“你可別沒大沒小的，咱們見了他可還得恭敬的喊真人呢。”不過她心中不禁想到，沒想到那司徒玄如此厲害，師門能同意金丹中期修爲的他參加金丹期弟子比試，肯定也是有所倚仗的。
畢竟在十年大比中，雖說金丹期真人的比試不算認真，青陽宗作爲正道第一宗門也是丟不起那麼臉的。一般來說，金丹期第一的位置都在青陽宗和冰乾宮這兩個最強大的宗門中產生。