“心夢，心夢？”“啊？”“你怎麼了？沒事吧。”“沒事，沒事。”張心夢連忙答着，小臉微紅。鄭老師一笑也不再繼續追問，而是又聊起了其它的事情，當知道這個間孤兒院竟然是私人開辦的，而且老院長也在這裡，鄭老師便不由的肅然起敬，更是提起出要去看看老院長。像這種把自己的一生都奉獻給了孩子們的老人，更應該受到人們的尊敬。和曼曼打了個招呼後，鄭老師便和張心夢去了後院。而屋裡只剩下了俞潔和曼曼，就連瑤瑤都出去了。雖然現在是假期當中，可是這些孩子們的功課卻還是天天要做的，而且除了功課之後還有其它的事情，或者是多學習一些自己感興趣的東西，或者是去幫忙收拾一下家裡等等。
屋裡只剩下了曼曼和俞潔，這讓曼曼有點小小的不自在。不過很快曼曼便被俞潔那份讓人心折的氣質和淵博的學識所折服，不由俞潔自己說，曼曼都覺得自己那點水平比起人家來實在是差的太遠了，也讓曼曼的人生道路上亮起了一盞明燈。人在前進的道路上，能遇到什麼樣的人，很大程度上會影響着他的人和軌跡。在他的面前有多少座的高山，他就會跟着自身提高多少。打個比方，如果曼曼一直在村子裡，她所認識的，看到的，接觸到的都是些樸實的農民。那曼曼會是一個很善良的農家小妹，不會成爲科學家或者是外交家等。這就是環境決定的。如果反過來，曼曼所認識的所接觸的都是一些科學家或者上流社會的人，她也會跟着提高自己。這種面對面接觸的影響力是最直接的，也是最大的。
曼曼以前所接觸的認識的人當中都沒有一個像是俞潔這樣既有學識，人又有一種讓人心折的氣質。越是接觸越是讓曼曼的心裡涌起崇拜感來。這也讓曼曼暗自下定決心，長大後一定要像俞潔那樣，成爲一個讓人從心裡佩服的女性。這樣的女人才是自己想要成爲的。兩人從開始的寥寥幾句話到無話不談只不過用了不到十幾分鐘的時間，曼曼甚至覺得俞潔就是上天賜給自己來指引自己道路的人。對俞潔的那種親近與崇拜之情就更不用說了，俞潔也給了她一些很好的建議，這可以讓曼曼在以後的道路中少走很多的彎路。而且曼曼有些不敢對鄭老師說的話，不敢對劉慎之說的話，卻都是可以與俞潔交流，這讓曼曼很是興奮。
而在瞭解的過程當中，俞潔也認識到了眼前這個女孩其實並沒有外表看上去的那麼難以接觸。說到底，她也還是一個孩子。一上午的時間就這麼過去了，鄭老師和老院長的聊天很是愉快，曼曼和孩子們之間的距離也接近了許多，其樂融融的相處讓所有人的心裡都洋溢着一種無法形容卻又溫馨的感覺。唯一相同的是，張心夢和鄭老師都沒有提起劉慎之，似乎在這個時候劉慎之的存在根本不重要。劉慎之真的不重要嗎？那就只有她們自己的心裡清楚了。