粉筆飛揚的青春。遲子燼。
當生物老師從古老的浮游生物講到原始森林裡一羣狒狒爲一個椰子怎樣爭奪的頭破血流的時候遲子燼顯然已經漸入佳境，這一點有他的鼾聲爲證。難以想象一個青春期的男孩怎麼會擁有如此洪亮的聲音的，但從生物老師鐵青着的那張臉我們就不難看出此時遲子燼的可惡行徑讓這個新上任的女老師覺得有多麼的罄竹難書。其實我早告訴過他的：自作孽，不可活！
“遲子燼同學，我認爲你應該檢討一下自己的行爲，遲子燼同學————，遲子燼同學————！！！”可以想象那張想要殺人的臉。
遲子燼被我從後面猛踢一下屁股，疼的站起來。
“遲子燼同學，請你出去，還有，別忘了帶上門————”老師將自己的聲音壓到最低，兩隻眼睛以鼻樑骨爲對稱軸可以完全重疊起來，瞳孔放大宛若鍾鈴。
——我又沒犯什麼錯，幹嘛讓我出去啊，嗚嗚嗚～～～
遲子燼的哭聲讓全班都笑了起來，子嫣也笑得捂住嘴巴，這一下遲子燼來了精神，事實又一次證明了愛情的力量是偉大的更是使人盲目的。
老師自然不甘示弱，又不能直接用老師的威嚴來壓他，索性陪他鬥到底。兩隻手在身後行了個見面禮，看來要同這廝進行一場絕對意義上的口舌之戰。
——那好吧，我今天讓你死個明白。
老師朝遲子燼飛去一個詭異的笑，而他則儼然一副孔老夫子的大無畏相，臉上的表情是：放馬過來
——第一，你爲什麼睡覺
——沒睡（理直氣壯地）
——我沒有
——爲什麼閉眼睛
——閉目沉思
——那你幹嘛點頭
——您講得對我當然應該表示贊同嘍
——幹嘛流口水
氣急敗壞般。
——您講的津津有味嘛
事實儼然證明了博覽羣書和學以致用的重要性，這是笑話書上的一段話，連結果都整個一個情景再現。生物老師那裡有暇去讀這些玩意兒，理所當然地敗訴，然後就急了。
——你，你，你給我滾。
女孩子難免顧及面子，鐵青着一張臉言語支吾大有迴光返照之形撒手西去之時。遲子燼顯然識趣地收斂，朝着對方使勁拋一個媚眼，嘴角微微上揚，心裡的聲音是：我贏了！
一教師都笑得前仰後合，生物老師一看局面對自己不利，出於女人的脆弱天性，頓時淚眼婆娑。然後拉開教室門憤然離去。遲子燼跟在後面行一個抱拳禮，示意不送。
我覺得以上的解說頗具戲劇性但遲子燼真的就是那樣做的，他用行動證明了一個調皮學生的最佳模範。而接下來發生的事情也同樣向我們證明了調皮學生永遠都不會有好下場，老師們一向都是逆我者亡！
——高一三班的遲子燼同學，請速到校長辦公室，高一三班的遲子燼同學，請速到校長辦公室。
然後全班就都炸開了，學校的喊話通常都是兩遍，遲子燼從第二遍聽出了自己的下場，猛吸了一口氣，好久才吐出來。然後面無表情地拉開教室門往外走，全班同學站起身來鞠躬。
——一路走好！！！
遲子燼一臉的留戀與憂傷，用手指從舌頭表面借幾滴眼淚塗在眼眶裡，揮淚告別，大有荊軻一去不返之勢。
遲子燼徒步走在巨大的操場上，很大口地呼吸空氣，爲一會兒積蓄能量，又好像是一個垂死的老頭兒在吸着自己人生的最後一口氣，不奮力吸就再也沒有機會了。
當時有高二的學生正在上體育課，籃球砸在水泥地上傳出很沉悶的聲響。陽光沿着炙熱的空氣覆蓋在白色的地面上然後折射出刺眼的光芒，幾乎要晃瞎人的眼睛，經過操場的最後一片樹蔭下時幾個學姐從上到下打量着他一臉痛惜。
遲子燼走進辦公樓的時候喉管像有幾片棉絮堵着滿臉通紅，上樓的時候遇見正下樓的化學老師，他一臉無奈地望着自己：“得，又栽手裡了！”
遲子燼覺得事情並沒有那麼嚴重，可所有人看自己的眼神送自己的話都告訴自己眼前是死路一條。然後眼睛一閉，像很多電影裡演的那樣鼓勵自己：讓暴風雨來的更猛烈些吧！
沒有人能逃得出命裡的宿怨，就像沒人逃得脫命運翻雲覆雨的巨大手掌一樣。生物老師就是自己命中的宿怨，一個可怕的夢魘，任何心理的微妙變化都能被她第一時間吸收並徹底摧毀。
當遲子燼正要敲門而入的時候生物老師突然從校長辦公室一臉幽怨地飄出來，她的步法讓人覺得妖嬈且詭異。在他還沒來得及說話時她突然開口：你的暴風雨就要來了，帶傘沒？！然後挑逗性的對遲子燼一笑然後憤然離去。
在遲子燼踏進辦公室的那一刻他就覺得自己要死掉了，然後他就真的死了好長一段時間。暴風雨毫無意外的出現在自己的世界裡並且是超乎意料的風雨交加天地黑暗，遲子燼從小就是個害怕雷雨天的孩子所以他決定避其鋒芒收藏棱角閉塞視聽裝成啞巴看看自己是否能躲過一劫。
…………
在面部經受了校長口水洗禮後之後他終於刑滿釋放，結局也是出乎意料的平常，並沒有之前想象中的那樣驚心動魄，條件是他要上交一份檢討。
風雨過後不一定會有彩虹，但一定會是晴天。遲子燼喜歡這句話，因爲在出校長辦公室之後他又聞到了清新陽光的味道，外面的天氣好的不像話，我想我又可以放肆地無法無天。