楊斌問她：“你爲什麼不繼續學下去呢？不是挺有用的？”
顧青媛說道：“催眠這門學問很高深，真的要學到頂尖，是需要天賦的，其實我並沒有太多的時間學習催眠，當時只是爲了對付厲珍。”
宋嫋嫋說道：“但你別忘了，景厲珍可沒死呢，萬一有一天，你們又對上了呢？我想她肯定不會放棄繼續學習催眠的，到時候她比你厲害了怎麼辦？”
“你說的也有道理哦。我覺得只要我不出國，應該不會碰到她的。”顧青媛說道。
楊斌一聲冷笑，說道：“你想的簡單了，沒準人家就在國內呢！”
“爲什麼這樣說？”顧青媛問他。
“現在人想僞裝自己還是很容易的，我們沒找到，不代表她人在國外。或許她去過國外，但是又回來了呢？”楊斌問她。
顧青媛說道：“你說的越來越瘮人了。”
楊斌說道：“她身後有高人，遲早還會找你麻煩的。”
顧青媛這心情，頓時就一落千丈了。
宋嫋嫋看出來了，在下面推楊斌一把，說道：“快吃飯。”
楊斌也不是傻子，乾笑一聲，說道：“顧青媛，我嚇唬你的，你可別當真啊！”
“行了，我心裡有數。”顧青媛笑了笑，掩去心事。
宋嫋嫋轉言說自己訂婚的事情，藉以改變氣氛，顧青媛看起來和之前沒有什麼兩樣，似乎已經沒事了。
可是吃過飯，分開後，顧青媛的表情就冷了下來，上車後才問高坤，“景厲珍一點消息都沒有嗎？”
“少奶奶，景少也在找她，可是真沒有消息，就像消失了一樣。”高坤實話說道。
“那高源呢？”顧青媛又問。
高坤答道：“他應該和景厲珍在一起，畢竟一起藏兩個人比分着藏兩個人簡單多了。”
“嗯，去學校吧！”顧青媛決定去看看老師。
車子停在離學校有段距離的停車場，她並不想引別人的注目。
走進校園，立刻就感受到了靜謐的氣氛，顧青媛喜歡這樣的感覺，她原本自己的生活應該是充實而簡單的，因爲她想選擇的是簡單的尹子維，可是沒想到她的生活與原來想象的，大相徑庭。
景家真是很複雜，顧家也失去了以前的平靜。
要進辦公樓的時候，剛好宋沐從樓裡出來，一見到她就叫了一聲，“顧小姐！”
顧青媛露出一個微笑，問他：“剛從宋老師那裡出來嗎？他最近怎麼樣？”
“他還是老樣子，只不過總是把您掛嘴邊上，說您也不來了。”宋沐笑着說。
“是罵我吧！”顧青媛都能想到老師那表情。
宋沐也沒否認，只是說道：“他其實是很喜歡您的，每次給我上課都一邊罵我笨，一邊說您是他最有天賦的學生。”
顧青媛笑了笑，說道：“是我的不對，來的太少了。”
“不，您可是他帶過學生裡面來得最多的。”宋沐說道。
顧青媛又是一笑，不欲多言，說道：“那我先進去了。”
“好的，我叔肯定能高興好幾天。”宋沐笑着說。
這話很讓顧青媛心裡過意不去，一種感內疚在她心頭油然升起。
顧青媛上樓後，敲了門，宋玉山的聲音響了起來，“進來！”
顧青媛推門而進，宋玉山一看到她就是一陣冷哼，然後像沒看見一樣低頭看書。
顧青媛走過去，坐到他的對面，說道：“老師，這麼久纔來看您，我真是太不應該了。”
宋玉山還是擡起頭，問她：“你學習催眠，就是爲了抓兇手是嗎？兇手一抓到，你就放棄了？”
顧青媛老實地點點頭。
她從來不掩飾自己的真實想法，是什麼就是什麼。
宋玉山的脾氣也沒了，他摘下眼鏡，嘆了一聲氣說道：“顧青媛啊！我說過，你是我見過的最有天賦的學生，你不學習下去，真的是太可惜了。”
顧青媛說道：“可是我對催眠，的確沒有那麼大的興趣。”
宋玉山站起身說道：“一般來講，一個好的催眠師，要有極度的控制自己情緒的能力，要嚴苟地控制自己的大腦，不要去產生個人情感。從理論上來講，像景厲琛這樣的人，纔是最佳的苗子。但是你很奇特，你很感性，可是在催眠的時候，卻又能將自己的感情抽離，這樣的本能，可不是人人都有的。”
“老師，學習那麼高深的催眠，有什麼用呢？”顧青媛問他。
“當然是有用的，催眠已經應用於醫學很多年，可目前只是輔助治療心理上的疾病。你設想一下，如果你能夠抹去一個人的一段記憶，甚至是改變一個人的記憶模式，那就有可能將精神病治癒，人的大腦是最複雜的結構，我們有責任把它研究的更加深刻，這樣才能造福於人類。”宋玉山神情激奮地說了這麼多，也不覺得渴，相反他認爲自己十分地亢奮，這是他的目標。
顧青媛其實對這些並沒有太多的感觸，她並不是一個醫生，她只是喜歡研究心理學，僅此而已。
宋玉山看着她認真地說道：“顧青媛，我並不想強求，我只是想讓你有時間過來，我教你一些，行嗎？我不想放棄，我希望你也不要放棄，或許有一天你會喜歡上催眠的。”
他的眼神，帶着一種祈求。
顧青媛明白，這是對學術的追求與尊重，才讓老師對自己如此的。
她根本就無法拒絕，他的要求也不過分，如果她經常來看他，順便學一些，也是可以的。或許她有一天真的碰上厲珍，催眠能夠幫到自己。
於是她便答應下來，說道：“好吧，老師，我同意。”
宋玉山一聽，立刻喜出望外，笑着說道：“我總算是有得意門生了。你不知道啊，宋沐那臭小子真是能把我氣死，勤奮十足，天份不夠啊！要是你們倆能融於一體就好了啊！”
顧青媛說道：“我剛纔碰到他了，如果我能像他那樣努力，那纔對得起您。”
宋玉山擡起手說：“不要這樣講，你是怎樣的，我很清楚，是我強求了。”他轉身走到書架前，找出一個文件夾，說道：“你來看看這個案例。”
顧青媛打開，仔細地看了看，案例並不算長，這是一個孩子的案例，因爲小時候遇到一起車禍，父母身亡，他受到了刺激，有了溝通障礙，所以當時採用了催眠療法，去掉了那些記憶。
顧青媛問道：“老師，當時這樣的催眠，應該是很厲害的了吧！”
顧青媛也無法做到長期抹去一個人的記憶這樣的事。
宋玉山點頭說道：“不錯，這個也不是太難的事，但你目前還停留在淺催眠往深度催眠過度的階段，做不到是正常的。”
“那教授您給我看這個案例，這個有什麼問題嗎？”顧青媛又問。
“一般來講，做這樣的催眠，都會留下一把鑰匙，也就是說，催眠師會有解鎖的方法，他設置一個場景或是一段話，作爲解開患者記憶的鑰匙，這時候患者如果想找回過去的記憶，也是可以的。”宋玉山說道。