平行世界。
人們對中國風音樂的理解,還處在摸索階段。
這也就能解釋,邢可爲什麼能從魔都外貿協會的歌唱大賽中,出奇制勝,幫助老同學上官雲,贏得一個億的外貿大單。
關鍵就在於:新鮮,好聽。
因爲大家根本沒有聽過,更別說是創作。
而邢可認爲,這恰恰是機會。
無論是中國風歌曲,還是阿卡貝拉演唱方式,都已經在這個平行世界得到驗證。
這也讓邢可有信心,可以從中國風歌曲入手,探索出音樂發展的新路子。
而且,自己完全不用重新探索。
地球上,那些著名音樂人,已經將一首又一首的中國風歌曲,用實力證明它的存在價值。
而自己並不需要花費太多精力,有系統記憶酸奶保駕護航,加上每晚睡前聽歌的習慣,幾乎無懈可擊。
“可能大家很多人,都沒聽過中國風,即便聽過,那也是從我那首遊戲代言歌曲《醉赤壁》中瞭解到。”
“不過沒關係,今後我會跟大家慢慢解析,讓大家真正理解中國風歌曲的魅力所在。”
邢可這話一說,瞬間吊起大家的興趣。
“邢可老師,《醉赤壁》這首歌,我們都聽過。”小莊發言道。
他今天正式在C級2班上課,顯得有些興奮。
黛西也道:“是啊,從邢可老師臨場創作,到遊戲主題曲的版權出售,您都是一氣呵成,如果我有這種好作品就好了。”
“這麼牛逼?歌曲版權都已經出售了?”林子豪呆道。
作爲一個愛玩吃雞遊戲的Boy,他根本不會去關注這些行業動態。
畢竟。
自己是個混不好就得回家繼承十幾億資產的二代。
“對啊。”張文哲也道:“市面上,連宣傳視頻都出來了,你居然會不知道?”
黃鐘呃道:“這麼牛的中國風?那我要學。”
“靠,搞得好像誰不學似的。”阿哲翻白眼道。
兩個冤家,隔着空氣,用眼神互懟。
瞭解邢可的人,大多都知道。
不僅是《醉赤壁》,沒有配樂的《青花瓷》也一樣,都屬於濃濃中國風歌曲。
所以,大家也是好奇不已。
“對了邢可老師,您今天提到《青花瓷》,是不是準備用古典樂器來伴奏啊?”
始終聰明如一的黛西道。
“是啊,咱二胡都準備好了。”
“邢可老師,你就快點告訴我們吧?”
學員們都有些迫不及待了,紛紛要求邢可講義。
邢可點頭:“沒錯,今天的課程,就是教大家用古典樂器,與中國風歌曲的完美融合,班上誰會拉二胡?”
現場瞬間安靜了下來……
大家大眼瞪小眼,一個個愣在那裡。
黛西尷尬道:“邢可老師,以前的海鳥老師,都要求我們最少掌握三到四種西洋樂,並沒有規定要掌握咱們國家的古典樂器,所以……”
“所以你們都不會?”邢可有點傷腦筋。
看着大家一個個低頭不語,小莊舉手道:“要不……我試試?”
瞬間。
大家如看待國寶一般,齊刷刷的盯住小莊。
“你會?”邢可問。
“必須會啊。”小莊肯定道:“我們草原上最流行拉二胡了,幾乎是我們日常的樂器,只是在現代都市裡,大家對二胡並不感冒,所以平時也就不常用。”
“不過我先說明一下,我7歲就會拉二胡。”
邢可激動道:“好樣的,要的就是你這樣的人才,給大家用二胡伴奏《青花瓷》如何?”
小莊拍着胸脯保證道:“沒問題。”
從牆壁上取下二胡,邢可打上一個節拍,大家瞬間齊聲唱起《青花瓷》。
“素態勾勒出青花筆鋒濃轉淡。”
“瓶身描繪的牡丹一如你初妝。”
“冉冉檀香透過窗心事我瞭然。”
“宣紙上走筆至此擱一半。”
……
伴隨着朗朗上口的歌詞,小莊根據大家的節奏,很快拉起伴奏。
這首地球上……杰倫的巔峰之作,曲風悠揚,無論配什麼樣的編曲配器,用什麼民族或通俗的唱法,都有一種斷斷續續的感覺,根本不用偷偷換氣。
靠在窗外的畢嘉旭和高俊,瞬間就驚呆了。
“畢……畢總,原來這首歌,配上二胡也同樣出彩啊?甚至更好聽。”高俊抑制不住內心的激動。
畢嘉旭也道:“沒錯,邢可在千人課堂上,用阿卡貝拉無伴奏多聲部合唱方式,還有身體打擊節奏相結合,我還以爲,這就是固定模式,沒想到,還能千變萬變?”
“即便是不用二胡,就是用任何古典樂器來伴奏,效果那也不是一般二般的好聽啊。”
高俊笑笑:“什麼都別說了,想必這首歌,邢可老師已經註冊下來,待會問他要個詞譜看看。”
“沒錯。”畢嘉旭滿臉欣慰:“這首歌,可以收錄到海鳥音樂的教材中,讓所有學員認真研究。”
兩人一拍即合,在教室外興奮不已。
而教室內,小莊那高超的二胡技藝,也深得邢可讚揚。
曲畢。
教室內響起一陣熱烈的掌聲。
“小莊,拉的不錯啊。”
“邢可老師的這首歌,果然非常精彩。”
“有二胡伴奏,我唱着唱着,感覺自己完全代入進去了,這簡直太神奇了。”
“只能說明這首歌非常不錯,我喜歡,哈哈哈。”
學員們你一言我一句的,興奮極了。
心說原來中國風這麼有魅力啊?
邢可笑道:“大家是不是已經有感覺了?這並不稀奇,因爲咱老祖宗留下來的樂器,都有它的獨特之處。”
“中國風歌曲,在目前音樂市場上,可謂非常稀缺,我希望大家往這方面加把勁,快速轉入中國風歌曲創作當中,抓住先機,就能贏得未來……”
邢可洋洋灑灑的說了很多,大家也都在下邊默默記着筆記,彷彿邢可說的每句話,都是股票內幕,抓住了就能賺錢一樣。
不過大家都是富家子弟,金錢對他們……並沒有多少吸引力,而名氣纔是大家追逐的目標。
抱着“沒有雨傘的孩子要努力奔跑”態度的小莊,更是每句話都沒錯過。
“邢可老師,你怎麼就能判別,中國風能夠繼續火爆音樂市場呢?這種事情,就連專家學者也無法判斷,難道說,你比活躍在樂壇幾十年的前輩,還要高瞻遠矚?”
一項以學霸自居,又愛提出不同觀點的黃鐘,這次也沒放過提問的機會。
他這一說,許多人也都默默點頭。
“對啊,雖然我不喜歡黃鐘這傢伙,但是,邢可老師,你是如何判定的?”阿哲帶着疑惑。
阿豪也滿是不解:“對啊邢可老師,萬一方向搞錯了,咱起先建立起來的名氣優勢,豈不是要付之東流?”
潘小美也汗道:“呃,聽你們這麼一說,好像是這麼個道理,有句話怎麼說來着?方向不對,努力白費。”
大家一個個憂心忡忡。
畢竟。
在音樂界,一個曲風的流行,需要一年發酵,兩年沉澱,三年爆發。
任何曲風都不可避免,都要經過時間的考驗。
邢可所倡導的中國風,確實在這段時間小火了一把,還將《醉赤壁》的歌曲版權,賣給了三國遊戲公司。
但是。
萬一只是曇花一現,那所有人也都得重新再來,風險之大,讓一項崇拜邢可的黛西也是憂心忡忡。
“邢可老師,大家說的都有道理,你到底是如何判斷的?暫時放棄其他曲風,專攻中國風,風險太大,要不要把雞蛋分開放啊?”黛西問。
邢可笑了:“黛西,如果專家學者能判斷風向,那他們自己幹嘛不去寫歌譜曲?”
話一出,大家瞬間安靜下來。
“沒錯,因爲他們不夠膽,其次,各種研討會也開了無數次對吧?討論出東西來了嗎?並沒有吧?”
大家繼續無語……
最後,邢可扣着桌面道:“同學們,實踐出真理,考慮一萬次,還不如行動一次,我就是要將中國風發揚光大。”
“說的好。”
在邢可激(Zhuang)情(B)演講的帶動下,學員們瞬間激動起來,掌聲雷動。
教室外。
高俊看着畢嘉旭:“畢總,邢可這種方式,會不會太過冒險?你怎麼看?”
畢嘉旭也摸着額頭:“這小子,從來就沒看懂過他,不過以他現在這種不太正經的教學方式來看,確實有點危險,但也不是絕對。”
高俊汗道:“你這說了等於白說啊?誰不知道風險參半,不過,一旦邢可開創的中國風音樂,真如他所說的那樣,將來必定大紅大紫的話,那我們其他音樂教室,是不是也得抓住這波風口啊?”
畢嘉旭冷靜的看着高俊:“老高,這是戰略問題,沒錯,咱現在有邢可,確實也贏得了同行的一些認可。”
“可一旦走錯棋子,一步錯,步步錯,恐怕以後要找機會翻盤,幾乎不太可能。”
“邢可想將中國風發揚光大,無可厚非,那就讓他在C級2班先搞搞看。”
“搞好了,咱其他班級效仿就是,搞不好,也就當是一次嘗試,反正C級2班,原本在C級班裡,也是倒數的存在。”
聽着畢嘉旭的一席話,高俊豎起大拇指:
“畢總不愧是個操盤高手,那行,咱就放開手,讓他邢可隨便搞。”
兩人都清楚,邢可是個音樂鬼才,從來就是不按套路出牌。
如果用常規方式去理解,也許認爲他是個瘋子,居然會說出如此不(chou)可(bu)思(yao)議(lian)的話出來。
但是,邢可或許真的能夠抓住音樂風向標,開創音樂新紀元?