“靖倫, 先停一停，休息一下吧。”文澤思放下茶杯，站起道。
靖倫一聽, 和剛纔幫自己對戲的同學道了聲謝, 然後下臺拿起臺詞本看了起來。
手上的筆也在快速着標註着什麼, 可能是對此前自己一些要注意或不滿的地方吧。
文澤思看着靖倫, 出言叫道：“靖倫, 過來下。”
靖倫一聽文老師叫喚，趕忙放下本子上前。
文澤思比了比跟前的位置，笑着說：“坐下, 和你聊一聊。”
靖倫微愣，坐下後。文澤思開口道：“靖倫, 你知道我從你最近的表演中看到什麼嗎？着急！”
看着微鄂的靖倫, 文澤思接着嚴肅說：“你該聽說過‘欲速則不達’這句話吧？斯式的表演是個循序漸進的過程, 每一個片段的表演都要經過思考，回味, 體悟，而不是個走馬觀花般的過程。”
靖倫靜靜聽着。
“我們當初分步驟安排的計劃，你還記得麼？”文澤思問。
靖倫點點頭。文澤思接着講：“現在按照計劃走地很順利，你很有天分，有些環節也超出了我的預期。我很高興。……最近的進度有些快, 這雖然說不上是壞事, 但令我有些擔憂。進階過程中, 心態是很重要。一些微妙地變化會影響到很多東西。太快的進度是不好掌握的……最近有發生什麼事嗎？”
靖倫似被觸到了一個敏感的地方, 極力否認：“沒, 沒有老師……可能，我只是覺得前期的這些較爲簡單, 量上又多而繁瑣，讓我有些失了耐性吧，我，我會注意。”
文澤思可不會被這幾句話糊弄過去，兀自深思了會，似是想出了什麼，開口道：“是否是一班的霍霍桐給了你壓力？傻孩子，你和文叔還有什麼不能說的！”
文澤思其實猜得八九不離十，只是算漏了個於微，這些男男女女的事啊。
靖倫自然不會傻的去糾正文澤思，順水推舟，點了點頭。
文澤思則把布式走斯式前期三階學徒的理論講解安慰了一番，同時激勵靖倫，後期的優勢是在自己的手上的。
雖然並沒全中靖倫心事，但文澤思的這番安慰，仍是起了不少作用。
在進階的過程當中，靖倫開始會細心用斯式的思維研究咂摸人物的感覺，習慣，着急的心態慢慢沉靜下來。
霍霍桐隨後的進階並沒像一些人預測的那樣，遇到阻滯，放緩速度，反爾是以令人意想不到的速度再次衝擊，臨到學期末的時候，已經升到了布式學徒五階，一開始學校上層還提醒過陳老，確勿放低警惕，害了學生。
後來速度實在是令人懷疑的時候，也派人旁聽和觀摩了幾節課，於是都明白了一個事實。
陳老那班出了一個真正的天才，對於表演的領悟，感覺的拿捏均無可挑剔。
單式表演者加單式表演學徒五階已經是創校以來的最高成就了，現在又出現了一位這樣的學生，而且更不可思議的是，這位學生僅僅纔是二年段的學生！
學校的上層首次感到了“同習理論”被實現的可能性，對霍霍桐越發重視。
爲了配合霍霍桐的進度，原本從影城請來給靖倫，霍霍桐二人輔導的前輩，也變成對霍霍桐的單一特殊輔導。
因爲靖倫現在仍是被擋在“同習理論”的第一道大坎上——斯式學徒三階徘徊着。
按學校的意思，讓靖倫先一個人靜下心來邁過第一道大坎後，在接着讓影城的人對靖倫進行之後學徒三節往後的理論輔導。
可這無疑造成了靖倫的難堪。
而且往往有些閒言閒語會曲解了校方的意思，放大某一處的負面。
校食堂
“聽說了麼？四星榜上的靖倫被取消了輔導資格！”同學A君道。
“唉~，終究還是被校方放棄了。”同學B君附和。
“沒辦法，誰叫人家的運氣背，碰到了霍霍桐這樣的怪胎對手。”同學C君感慨道。
“其實就算不碰到霍霍桐，最後‘同習’也會失敗，成爲一個笑話而已。現下早些放棄也是好的！”同學A君說道。
“嗯，聽說人家可是徘徊在學徒三階坎也有大半年了。一看也是沒戲的。”同學B君附和。
“唉，世事無常啊，當初可是以爲靖倫是最有希望的呢。”同學C君感慨着。
……
位上一旁的於微聽到此討論，眉頭皺起，也明白爲何近期靖倫少有在自己面前出現的原因了，估計是受了這打擊吧。……
小桐還真是厲害。
想到此處的於微，腦子裡也頓浮現出了這段時間霍霍桐時不時向自己請個假，告個罪說要和人搭戲，或者在古樓裡，一邊手捧着同習的理論書籍一邊照顧小動物的情形。
嗯，也少有見過他這麼拼勁的樣子，看來此次他是難得一回的認真了。
於微笑了笑，站起，離開了食堂。
走往二年段校室，找文澤思。
辦公室空無一人，於微走出辦公室，暗自納悶：平常週六的中午，文老師該都是在這裡批作業的啊~。算了，過兩天和馬老師一道來吧。
經過排練室的時候，見門閉着，卻沒上鎖。
週六這點難道也有人在裡邊練習？！
說不定是文老師在裡邊，於微抱着這個想法，輕輕打開了門。
往裡一看，臺上站一男生，不是別人，正是靖倫，此時他的模樣較之於微之前的印象，消瘦了不少，留了一臉胡喳，顯是近期沒怎麼整理，在臺上邊走着位，邊拿着本說着一些臺詞，該是熟悉臺步和臺詞，
只是間接夾雜着咳嗽音，似乎不是臺詞本上需要的。
臺上的靖倫此時也注意到，走進來一人，往下一看，竟是於微，愣了一神後，迅速恢復。
下臺，高興道：“於微，你怎麼來了？”
於微走進臺前，說：“來找文老師的，不過他不在辦公室。你呢，怎麼一個人在這？”
靖倫往後退了些許，和於微保持了一些距離後，道：“約好的一點排練，不過這本子不太熟，所以提前來這走場過一遍。咳咳咳~~。文老師這時間該是在辦公室的……嗯，有什麼要緊的是嗎？一會我替你轉達吧。”
於微搖了搖頭說：“也不是什麼大事，就是謝謝他這一段時間對我的指導……我們班的馬老師‘公幹’回來了。”
靖倫一聽，便明白了。
“你身體沒什麼事吧？”於微關心問道。
靖倫看了看於微，笑道：“這幾天不小心受了涼，有些咳嗽，沒什麼。”
於微點了點頭，道：“病了就該好好休息，身體是革命本錢。”
“你是在關心我嗎？”靖倫頗是高興。
於微說：“隨你怎麼想吧。”然後猶豫了下，還是開口說道：“影城的事……我聽說了。”
原本心情本是不錯的靖倫，臉上的笑容消失了。沉悶的應了聲“嗯。”
沉默了一小會，於微試圖讓自己的語氣聽起來隨意一些，開口說：“嗯，一些人的閒言閒語……。”
靖倫笑起，打斷道：”放心，我不會在意。不用安慰我啦。”
於微肯定的點了點頭，也似是鼓勵說：“嗯，你是令人放心的。”
靖倫又控制不住咳嗽了兩聲，說道：“咳咳~，會有一天，我要讓那些人知道，他們是錯的。”
然後轉頭和於微解釋說：“斯式入布式和布式入斯式前期是不一樣的，雖然後者在理論上會有優勢，但那要在學徒三階以後，也就是形成第二個域的時候，纔會顯現出來，而前期……。”
靖倫說到這裡停了一停，苦笑：“我向你解釋這些幹嗎！”
“我理解，沒關係。其實我也很想知道，好奇一些‘同習理論’的東西，你可以和我講講，就當是給我上一課了。”於微邊說着，邊盤腿坐在了地上。
靖倫頓了一會，整理好語言便開始接着剛纔的講解。同時心中生出對於微這份善解人意的感動。
其實他可以不需要對任何人的誤解做出解釋，但惟獨眼前的於微，他希望做出解釋。
而於微也給了靖倫他這份肯定和機會……
“呀，靖倫，來的這麼早啊！”隨着這一聲音，排練室裡走進兩男一女，“哎，完了，本來還想進來先休息，醞釀一會呢~，你這個練習狂！”其中一男生叫道。
隨後幾人笑。
靖倫此時和於微的交談，和進來的幾位打了招呼。
“靖倫，本子上的臺詞，你不會又告訴我，都拿下了吧？”進來的兩男一女的其中一女生道。
靖倫笑了笑，點了點頭。
“天哪，這是你這星期的第幾個本子了？你的量也太驚人了吧？”一男生說。
“是呀，這個本子纔給你多久？你的記憶力也未免……星榜四星果然不是蓋的。”另一男生無力道。
“速度來排上一遍吧，等會我們再細摳部分。”靖倫對着進來的幾人說道。
然後轉頭看向於微，剛想說什麼，於微已經搶先道：“好好加油吧！不打擾你們練習了。……注意身體。”
靖倫見於微已是要走的準備，也不好挽留，點了點頭，上臺準備排演。
走了幾步停下，回身叫住了於微，“於微！別忘了我們的約定，替我留着。（手比劃着一把鑰匙的形狀）”然後轉身走向臺子。
於微看了兩秒靖倫的背影，走出了排練室，手上撥弄起3號櫃鑰匙，不知在想些什麼。