林芳在這裡祝大家聖誕節快樂！
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熬到打下課鈴，等高老師顫顫巍巍走下講臺，林芳才徹底放下心，接下來的課，又到了自由安排時間，想睡覺就睡，不想睡覺就聽課。冰@火!中文
二中的作息時間基本沿用農村小學的時間，不過稍微有改動。早上六點起來上早操，然後是早讀，早讀完吃早飯，冬天的時候，吃完早飯天才亮，八點半開始正式上課，早上四節課，下午三節課，週五下午兩節課，因爲週五學生要回家，路遠的同學，出發的晚了，趕天黑都到不了家。
除了高老師外，其他所有的老師對於林芳上課睡覺都是睜一隻眼閉一隻眼，就是她不來上課，也不會講她什麼，這也就養成了以往林芳令其他同學羨慕的習慣，上課要麼睡覺，要麼寫作業，有時乾脆連課也不來上，在宿舍裡睡覺。
在以往，林芳精神好的時候，第一節課會認真聽課，第二節課先聽老師講課，到了後面老師提問的時間，她就開始寫前一節課老師佈置的作業，雖然寫作業時經常被提溜起來回答問題，她還是改不了這個習慣。回答完問題，坐下接着寫作業，偶爾也會停下來，思考一下老師正在提問的問題，然後，下一節課又寫這一節課的作業，最後一節課的作業，晚自習時寫。
一般林芳晚飯會吃得很快，吃完飯趕緊去教室，將最後一節課佈置的的作業寫完，再將第二天要上的課仔細預習一遍，在同學們還拿着她的作業本相互傳抄的時候，她已鑽進被窩呼呼大睡。至於作業本最後落到誰手裡，這個她不關心，因爲第二天交作業時。她的作業本會出現在老師的辦公桌上，要是哪天老師點名她沒交作業，那麼，接下來幾天，那些想抄作業的人，只能自己在那裡抓耳撓腮。
精神不好的時候，時間安排基本就跟精神好的時候相反。第一節課剛上課時，強頂着睡意聽課。只要老師一說：“下面，我來提出幾個問題，同學們思考一下，看剛纔的內容是不是聽明白了，有沒有掌握。”林芳就像得了特赦令一樣，趴下就睡，若是被老師提溜起來回答問題，哈欠，答完。接着睡。
下課後，被同學們嬉鬧的聲音吵醒的林芳，向同學打聽第一節課佈置的作業，然後就是寫作業。下一節課剛上課時，強頂着睡意，將上一節課的作業完成，順便聽老師講課，講課內容一完成，林芳立馬睡覺。
就這樣，下課。起立。老師出教室，問作業，寫作業，周而復始。
可能有人會懷疑，早上整整四節課，難道不用上廁所嗎？不用，因爲林芳早飯一般吃的不多。也不怎麼喝水。
不過，也有不順利的時候。
林芳班上的政治老師，是教務處主任，最喜歡拖堂，每次上政治課，都會一直不停的講，從古至今，由遠及近。放眼過去，展望未來。經常會來個憶苦思甜，那真是滔滔不絕，綿延流長。下課鈴響了，他不走，上課鈴響了，他還坐在講臺上，下一節課的代課老師已經站在門外很顯眼的位置，他卻視若無睹，直到代課老師忍耐不住出聲提醒，他還會依依不捨，邊往外走着，嘴裡還在囑咐，同學們啊，一定要努力，不要辜負了大好河山啊之類的。
每每上政治課，同學們都會睡得不亦樂乎，當然，林芳肯定是其中之一。睡覺她樂意，不過有個麻煩，因課間時間沒醒，會連下一節課一塊睡了過去，老師講的課便一點沒聽着，做作業時，還得借同學的筆記本翻看。
以往林芳身體不好的時候，晚上也睡不安穩，睡眠質量不好，這才造成她白天沒精神。自林芳重生這幾天以來，她的身體沒有一點不適，除非她因想異世的親人而難以入睡，但是隻要她一睡着，都會睡得很沉，所以這幾天她白天精神都挺好，今天也是一樣。
既然老師已經默認了她的習慣，林芳覺得也沒必要改變，利用上課和課間時間將作業寫完，課餘時間就可以做些其他事，比如練毛筆字，也好讓自己那一手的好字儘快面世。再比如看書，儘量補充些以往被自己認爲沒用的知識，以便儘快讓家裡富裕起來。
按照以往精神好的時候那樣，上午不但聽了課，作業也快寫完了，下課鈴一響，林芳跟其他沒帶飯的同學一樣，拿起早就塞在課桌裡的飯盒，打着飛腳往食堂衝。
食堂本着寧肯餓着部分學生，也絕不剩飯的原則，一般做的飯都是剛好夠，或是還要少一點，沒買到飯的同學自己想辦法，食堂不會另做，所以排到後面飯涼了還算好的，很多時候根本就沒了。
才跑了十幾米，身後有人喊她，林芳放慢腳步，滿臉是笑，不過並沒有回頭理那人。
“麻桿，麻桿，等等我。”
“哎，叫你半天了，怎麼還走呀，可累死我了，呼哧呼哧。”
肩膀被重重拍了一下，疼的林芳齜牙咧嘴，扭頭瞪了那人一眼：“你想拍死我呀。”
那傢伙也使勁的瞪眼：“誰讓你不理我來着。”
“噗嗤，”看着那雙再瞪也只是一條縫的眼睛，實在是充滿喜感，這人正是肉球。
肉球是林芳的鄰居，大名郭浩鵬，比林芳小三個月，就這三個月的差別，他比林芳低了一年級。郭浩鵬學習上腦子不太靈泛，每一年暑假前的期末考試，分數都在留級與不留級之間徘徊，他媽也沒指望他能學出個什麼樣子，反正他長大了不愁工作，只要他爸一退休，他就可以接班，就求着老師別讓他留級，混個初中畢業證得了。
林芳復讀一年，便由比肉球高一年級變成了倆人同班。
中考前，誰都以爲郭浩鵬預考就會被刷下去，沒想到這傢伙的分數。竟然險險的比預考分數線多了兩分，讓那些平時根本看不起他的人大跌眼鏡，要知道，他們的成績可是比郭浩鵬好得多，預考也被刷掉一部分。
中考能上二中，連郭浩鵬自己都不相信，把分數正着看一遍，又倒着看一遍。反反覆覆，怎麼看都沒錯，這傢伙才擠着小眼睛，滿臉喪氣的對林芳說：“看來我還得被你蹂躪三年。”
沒錯，郭浩鵬就是被林芳從小欺負大的，當然，林芳也明白，郭浩鵬雖然不夠聰明，可也不傻。能被自己欺負，也是人家故意讓着她的，否則以郭浩鵬那肉球體格，一個指頭就能讓林芳幾天起不了身。
笑了一下，林芳又繃起臉，扭頭接着往食堂走，嘴裡說着：“昨天我媽讓我給某人拿了幾個柿子面饃，可是我今天不高興了，又不想給某人了，留着自個兒吃。”
滾圓的身子立馬堵住林芳的路。郭浩鵬軟聲哀求：“別。別價，我錯了，我錯了還不成嗎？我往後再也不叫你麻桿，我叫你姐總成吧，你胃不好，吃多了柿子，回頭又該肚子疼。還是我替你消滅吧，保證出色完成任務，一個不剩，一點渣不留。”
林芳纔不吃他這一套，撇嘴道：“信你纔怪，這會兒有吃的了你叫我姐，等吃的到手，一轉臉我就又成了麻桿。”
“嘿嘿。咱倆半斤八兩誰也甭說誰，肉球這個外號是誰給我起的。弄得我都快不記得自己大名了，前幾天班主任讓填表，名字那一欄我直接就填上了肉球，結果老師在班上問，請問，咱班哪位同學姓肉，百家姓上還有這個姓？我得見識一下，也好彌補自己知識的不足。”嬉皮笑臉是肉球的強項。
“哈哈哈哈。”肉球還未講完，林芳已彎腰大笑，肉球這是在哄她樂呵呢，不過這種糗事倒真是肉球乾的，那時肉球才上小學。
林芳小時候，村裡人吃不飽穿不暖，要是能夠天天混個肚兒圓，那是最幸福的事，哪裡還顧得上孩子的學習，而董慧欣的教育理念卻是不同，給三個孩子啓蒙都早，從孩子蹣跚學步起，董慧欣就開始教孩子認字，所以林芳兄妹三個很小就認識很多字，到了上學年齡時，基本可以自己看書寫字。
肉球從小就很羨慕林芳會寫自己的名字，輪到他上學時，便求林芳教他寫名字，林芳那時叫他肉球叫慣了，順手就寫了“姓名肉球”四個字，誰知道，這傢伙還真的一筆一劃學了起來，整整學了兩天才寫得像那麼回事。
開學沒幾天，老師給每個孩子發了一張表，要孩子拿回去給家長填好後交上來，肉球拿着表左看右看，看到兩個自己認識的字：姓名，這下子肉球樂了，趕緊用鉛筆在姓名兩字後面一筆一劃填上了“肉球”兩字，喜滋滋的就把表交給了老師。後面的事可想而知，很長一段時間，這件事都被傳爲笑談。
看林芳笑得開懷，肉球從林芳手裡拿過飯盒，對林芳道：“有肉大俠在，哪裡用得着芳姐姐辛苦，你且先回宿舍，待本大俠買回饃饃菜，咱再說柿子面饃之事，本大俠去也。”說完一陣風似得跑向食堂，哦，應是滾向食堂。
剛剛還大笑不止的林芳，聽完肉球那文縐縐不倫不類的話，笑臉立時凝注，換上的是一臉悲傷，肉球的話，勾起她對異世親人的想念，何時才能再聽到那聽了近十六年的言語，文縐縐而言簡意賅。