鄧軍林撤的那麼快，擔憂的就是這個武田大隊，按照張煒和鄧軍林擬定的戰術計劃，對武田大隊的第一場阻擊完成後，武田大隊肯定會快速尾追前進，這是必然的。
畢竟目標日軍，也就是武田大隊在突破佔領村落陣地前，在此地，吃了教導大隊兩次大虧，一次被伏擊，報銷了大半個中隊，另一次和教導大隊硬碰硬，最後被打退了。
受到前兩次的影響，日軍突破佔領村落陣地後多半會長驅直入。
實際上，張煒的判斷整體上倒是沒有錯，武田大隊在佔領村落陣地後，幾乎沒做停留，便長驅直入的發起追擊。
武田大隊在攻佔村落後，全大隊的士氣達到了最高峰，爲的是成功攻下陣地復仇而提振的士氣，爲的是打垮了對手的提振的士氣，儘管，這些士兵沒有人去細細研究，被他們打垮的對手是誰。
士氣可用，軍心可用的情況下，武田自然是下令全速跟進追擊，武田大隊剩餘的四臺汽車和輜重車，再次動了起來，行軍縱隊，瘋狂的向前開進，追擊敵軍，增援崑崙關，四輛汽車和步兵快速前進，在公路上捲起了大量土石。
公路上，武田大隊的行軍縱列尾追着鄧軍林的部隊前進，似乎所有的日軍士兵都以爲中隊已經敗掉，情緒最高漲的，還是那些後背武田補充進去的輜重兵，在攻佔鄧軍林部駐守的村落陣地後，武田再一次對戰鬥中隊進行了二次補充。
在對鄧軍林部據守村落展開攻擊前，武田補充了一百多名士兵，攻擊結束後陣亡了五十多人，武田還是老法子，從輜重兵裡抽調了同等的人數補充進戰鬥部隊，使兩個步兵中隊依舊保持滿員，只是輜重兵因爲反覆補充抽調，已經所剩無幾，全大隊還幹着本職工作的輜重兵僅有二十幾人，其餘的，全進入了步兵中隊做戰鬥兵。
這次戰鬥後，原本八百多人的武田大隊，還剩下六百人左右，無論勝仗敗仗，傷亡都是不可避免的。
其有生戰鬥力量，僅爲兩個步兵中隊，一個重機槍中隊和一個步兵炮小隊，外加二十幾名輜重兵武田大隊的行軍縱列中傳來了悠揚的歌聲，剛纔擊退鄧軍林部的豪氣還未散去，日軍士兵們情不自禁的唱起了歷史悠久的陸軍軍歌——拔刀隊，狂歡的歌聲遍佈整個武田大隊。
“報告大隊長，聯隊長電報，望我大隊再接再厲，馳援崑崙關！”
顛簸的汽車上，武田的大隊副官把新鮮出爐的電報轉述給了武田，在村落陣地取得進展，突破“強敵”後，第二十一聯隊聯隊長給武田發了一封鼓勵的電報，命其繼續向前追擊殘敵，以完成最終馳援崑崙關的任務。
第二十一聯隊聯隊長三木吉之助正帶着加強後的一個步兵大隊同樣向崑崙關方向馳援，武田大隊此前受阻，三木可是焦急萬分，武田大隊被堵住了，他帶的部隊也上不去。
“嗯，回電吧，我大隊正在緊密追擊中。”
在高昂的歌聲中，武田平靜的說道，此時的武田，和剛纔突破村落陣地時指揮的那個軍官完全不同，在士兵們的襯托下，他顯得極爲冷靜，作爲一名職業軍官，武田在剛纔的戰鬥中並非毫無察覺。
攻擊戰鬥中，守備的中隊，在五百米左右就以炮火射擊，隨後火力全開，一陣猛打，這個戰術和打法，和此前的攻擊完全是兩個風格，等到步兵突擊時，守備的中隊更是一瞬間就潰退，哪還有之前拼死肉搏，甚至反突擊獲勝的丁點影子？
這種反差讓武田感到了一絲不對勁，至於爲什麼有這種微妙的變化，武田暫時也無法判斷出來，他只有加強搜索，部隊現在在快速行軍追擊，武田沒有放鬆派出前鋒部隊的搜索偵查，他仍舊放出了精幹的前衛搜索兵給部隊打前站。
作戰過程中，用來判斷交戰對手，獲取戰場信息的，除了對手的戰術表現外，還有就是通過戰場上的遺留物來判斷，很可惜，張煒在撤走時把戰場打掃的很乾淨，教導大隊陣亡官兵的遺體全部妥善掩埋掉了，被炸碎的屍身也是一樣。
武田攻佔村落後，能得到的屍體，僅僅是鄧軍林麾下六十五團士兵的屍體，根本不能形成有效的判斷。
被教導大隊伏擊的陰影還沒散去，武田必須要嚴加小心。
不過以現在的情況而言，武田雖說感到了一絲惶恐，但部隊新勝，前有派出偵察的先鋒，後面有二十一聯隊聯隊長率領的援軍，二十一聯隊聯隊長三木吉之助帶領的二十一聯隊第二大隊實力雄厚，以一個大隊爲基幹，加強了相當多的火炮。
武田自己相信，沿路打過去，給崑崙關守軍解圍應當不是難事。
情勢如此，武田的擔憂，在他現在的戰術思考中佔比很小。
武田在卡車後車廂上站起身來，隊伍中的士兵們步槍上肩，刺刀上槍，拔刀隊的歌聲震天，武田想的則是下一步的作戰。
他回過身去，對大隊副官說道：“讓士兵們別唱了，到崑崙關後還要痛打敵軍，使出大力氣！”
…………鄧軍林部和武田大隊一前一後，在南賓公路上狂奔，一個是腳板子，另外一個有着少量的汽車輪子，一場競逐，就在進行中。
張煒準備的二道防線，在緊鑼密鼓的修築中業已完成，由教導大隊和六十五團第一營共同駐守的二線陣地，教導大隊守左翼，周璞營守右翼，公路中間的陣地，張煒主動承接下了任務，則由張煒一中隊的一個排駐守，教導大隊的兵力和火力更強，理應分擔更多的責任。
由於周璞營攜帶了大量的彈藥，很多士兵都是超量攜帶，爲表團結協作，共同作戰，給教導大隊補充了兩萬發七九步機槍輕尖彈，五千發七九重尖彈，外加六箱鞏縣造的木柄手榴彈。
這批彈藥對於教導大隊來說可能不是多重要，除了木柄手榴彈教導大隊消耗比較大外，其餘的槍械彈藥，教導大隊沒什麼大缺口。
可對即將協同作戰的兩軍來說，這些送來的彈藥是一份象徵，一起協同的象徵。
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