興趣是第一老師

“咔嚓、咔嚓”雅智迅速地按着相機快門,在遊客們絡繹不絕的長城上拍照取景。由於此時是奧運會期間,在長城上觀光、拍照留戀的遊客們也是人山人海,除了來自國內的,外國的也是連綿不絕,也有的駐足而立開心地比着剪刀手、愛心拍照留念。他之所以喜歡上攝影,那是他10歲生日那天,父親買了個照相機作爲生日禮物送給他,希望他將來能成爲一名攝影師。而當雅智打開生日禮物時,就一下子被那相機給深深地吸引住了,拿在手上高興地又蹦又跳,像一隻小麻雀似得。看着自家兒子歡呼雀躍的樣子,雅智的父親以爲,他的兒子會將攝影這個興趣愛好繼續地喜歡下去,怎料他到了初中,興趣愛好突然發生了變化。

看看、看看。這是你家兒子不知什麼時候畫的。

雅智的母親不知從哪兒拿出幾張小人畫,當即令他腦袋一陣暈乎。他本來想去找兒子談談心,或是勸他及早放棄繪畫。畢竟他覺得,像畫畫這種文藝氣息濃郁的藝術,不太適合男孩子。男人嘛,就應當勇於探索、勇於發現!但隨後轉念一想,如果雅智只當畫畫來給他解解悶的話,也未嘗不失爲一件好事。況且繪畫對培養他的專注力、構圖及空間想象力等方面,於攝影來說也是有極大的好處。

嗯,畫是畫的不咋樣,不過看着還挺順眼。

父親撫摸起兒子的頭,淡淡地說道。儘管嘴上那麼說,雅智的父親巴不得他只有三分鐘熱度,畫一陣子完事得了。可他哪裡想到,兒子竟從初中開始將畫畫這門的愛好堅持到了高中。

好小子,挺有毅力的。雅智的父親也沒一下子打斷他的熱情,他知道任何一樣學科在學到一定程度時,都會出現一段瓶頸期,這個瓶頸期可長可短,且因人而異。如果那人天賦異稟,只要稍加指導就能夠順順利利的度過這個瓶頸期後飛搖直上,這跟武俠小說裡常講的打通任督二脈後,真氣涌動全身是一個理兒。

所以,雅智他父親也就趁着兒子高一那會兒對畫畫的熱情稍稍褪去之時,又旁敲側擊似的讓他去摸摸相機,說是可以嘗試用攝像的方式來給繪畫找找靈感。

他這一說,還真就起到了效果。雅智不止是重新拿起了相機鑽研起攝影技巧,同時還借用繪畫的技巧來給攝像設計採光及選角,同時兼顧起兩種不同的興趣愛好來。

好嘛。雅智的父親此刻心滿意足的笑了笑,心中釋懷不少。至於那個所謂的瓶頸期麼,就讓它自己去度過吧。

於是乎,他又再次接受公司的指派,出海去了牙買加了。

雅智在來北京之前,已在網上找過旅遊攻略了,現如今他所站立的地方乃是八達嶺長城,是爲萬里長城的重要組成部分,也是明長城的一個隘口。而八達嶺長城則爲居庸關的重要前哨,古稱“居庸之險不在關而在八達嶺”。

雅智聽着這一路上,旅遊團的導遊們在爲來中國觀光遊玩的外國遊客作講解時,自己也聽得出奇的認真。

你好,能爲我拍張照片嗎?

正當雅智再次拿起相機拍攝時,一位長相清純,梳着馬尾辮的女孩禮貌地朝他鞠了一躬。且聽她口音似乎也不像是中國人。

你是日本人?他問。

是的,請您,多多關照!

那女孩甜甜地笑了一下。說完,就把手中的相機交到了雅智手上,令雅智感到有些緊張。

不好意思,我第一次到北京玩,在長城上拍照我不太懂。

女孩一字一頓的說着話,生怕把意思表達錯了。

哦,沒事,我拍照很在行,你放心吧。

雅智指了指掛在胸前的相機,豎起了大拇指,令眼前的那位扎着馬尾辮的日本女孩放下心來,朝着拍照位置走去。

但凡給女孩子拍照,雅智在選景角度方面自有一套心得,一方面是根據拍攝人的長相(儘管那是爸媽給的,沒得辦法)儘量讓畫面看上去飽滿些,此外還要根據當下的氣候、光線來考慮拍攝角度進行補光,後期雖有圖片軟件可以修補,或是直接使用手機裡的美顏功能,但在拍攝初期也是要充分考慮。

而雅智也已經習慣了女孩子拍照前淑女,拍照時“瘋女”的各種畫風,諸如剪刀手(那是最常見的)爾後就是比心(常見於情侶、百合以及多人、大型組合類)1、2、5,三步走表情包(現多見於自拍照)還有什麼樓梯照(諧音:裸體照)雀躍照(俗稱:蹦躂照)雅智拍的更是得心應手。當然,那還得歸功於紫軒經常找他去給學生會社團活動拍照的緣故,有了日積月累的實戰經驗再加之父親背後的一番指導,使得他在拍攝方面有了長足的進步。

而他有時在學校的攝影比賽中,得過幾次獎,也就差給他一個領獎臺,發表一下獲獎感言:什麼感謝CCTV、感謝MTV、感謝TVB之類的。啊……一個成功男人的背後必定有一個偉大的女人(紫軒)還有了不起的師傅(他父親)的鼓勵和指導之類的話了。

你往這邊來點,對,往右靠一點。走兩步,對!往這再走兩步。雅智一邊指導那日本女孩往鏡頭當中走兩步,一邊快速調整焦距按下快門。

好在女孩對雅智的引導十分配合,接連擺了幾個剪刀手、心的POSS以及拍了幾張蹦躂照——果然是拍照前淑女,拍照時“瘋女”的模樣。

拍好了,你看看這樣行不?

說完,雅智就把相機遞了過去。日本女孩連連點頭哈致謝腰,並誇讚他的照相技術不錯。隨後她就跟雅智作別,跟着導遊往下一處景點走去。

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