她的話語雖然仍然是那麼輕那麼柔,卻那麼令黃權路背心直冒虛汗。只得又沉默下來,任由樹芳說去。
??校園裡,清清涼涼的冬夜突然間喧騰起來,總是大爲不便,大爲失面子的事。
??樹芳接着把對他是原始的懷疑如泣如訴地傾吐了一番。
??“其實我也不怪你。哪個男人不偷惺是吧。婚前的事我也懶得怪哪個,也無從怪起。但是你婚後呢?哦……婚後……是的婚後。婚後你爲了……爲了你那個偉大得不能再偉大的永恆的中國化主題,而奮不顧身,一往無前……這我也不能怪你,誰讓全蘭眳的男人都如此野心勃勃呢?”
??“可是你自己摸着良心說說,你是不是做得遠遠比其他男人還要過分而且十足哩過分?這我也不怪你,是啊,誰讓你一無靠山,二無金錢,三無良好的開頭,四無順風順水的環境。可是,你也大可不必如此啊……”
??“官不官哩,我不在乎。我只在乎一家三口,平平安安清清靜靜堂堂正正地過,即使一貧如洗也樂在其中……可是黃權路,我們大家偉大敬愛的黃權路同志……你讓我有過這樣的感覺哰嗎?沒有,真的沒有,我成天爲你提心吊膽不說,還得外加七分的含逅忍辱。”
??“這也不用說哰,你最不該的是,不應讓小明我們共同的兒子,也一起過這種含逅忍辱的生活。他還小,再說這些也不應該是他應該承擔哩,你說是吧?而且他現在十一歲哰,有些道理他不懂,但是他又不是全不懂。正是老莊所說的那種懂不懂非常懂的階段,那種大道無言,言非大道的階段。這是一種非常階段,稍有不慎,他就有可能滑向人生的另一端。”
??“這不,我一直都努力走過這段泥淖。不過這段泥淖,我似乎也看到哰盡頭。”他道,“樹芳,你是個通情達理的女人……這不,陳舊的時光即將過去,嶄新的時光即將來臨。”
??“是啊,你的好時光即將來臨。”
??“不是……是我們的好時光。”
??“我們?哪們?哪個我們?”樹芳長長了嘆了口氣。
??“不就是我們一家三口嘛。”
??“哦,你終於又提到這個家哰。家的時間越長,日子反而越淡起來。這難道是淡到極處即是甜?看你美得……簡直甜到腦中上哰癮是不?”
??“我沒癮。”
??“我看你是身在癮中不知癮。哪天癮大哰……無解……又癮到淺灘遭蜂戲哰,是不?”樹芳道,“無癮勝似癮無窮……”
??黃權路一見風向東南,馬上轉換了話題:“你們那兩個班成績有所起色嘞。不錯不錯,該上《蘭眳時代報》風光一番。”
??樹芳一聽自己那兩個班,又嘆了口:“雖有起色,但仍然不如人意。離二十五個名額還有老長一段距離。”
??“你看這樣好不好?我跟她說說,趁學校各個畢業班的名額還沒有最終敲定,迴旋迴旋,餘地也就自然生哰出來。”
??“當初我們自己定下來哩,決不反悔。”
??黃權路知道她的脾氣,更知道這七個被憋屈了六七年的人,在被其他老師不看好的情形下,就是死也要死得轟轟烈烈的那股垂暮壯志,正如自己當初生處逆境時一樣,自有一股不服輸的氣概也就不好說些什麼了。於是又把話題轉到如何教學上來。
??談着談着,不知不覺散步回到了家門。開門進去。
??小明看到他倆紅撲撲的臉,詭秘地一笑:“這樣就好,這樣就好。”說完,又埋頭做起了功課。
??“小鬼,你懂啷子?大人的事你少管。”
??“你們要不是我爹媽,我才懶得管哩。”小明說着,又補充了一句,“我去跳樓。”
??他倆一聽,相視一笑,進了家門。聞聽此話又是一驚。樹芳看着埋頭攻書本的兒子,輕嘆了一聲。唉,孩子,唉……
??兩人坐下,不覺說起明天的課,並就樹芳那兩個破班的事討論來爭論去,制定了一個方案又推翻一個方案。
??黃權路只覺得頭都大了,樹芳彷彿信心十足。他看着她如此信心,嘴上恭維不休,心下卻不以爲然,難吶難吶這兩個沒有受精的蛋,要真孵化出健康茁壯的小雞。
??樹芳芳他們幾個不被人看好的老師,被人瞧不起了半世的老師只怕真成了蘭眳的奇蹟了。
??當初這兩個班可是人見人推,避之唯恐不及。她卻隨便弄了幾個雖到民中二十年卻書未教幾年的老師,硬生生扛了下來。全校譁然。
??紀文感激之餘卻也爲此愁腸萬轉:死馬當成活馬醫吧。反正這兩個沒有受精的蛋也需要受精,不管受什麼樣的精,不過爲學校掙工分,考取幾個省內一般大學也就算他們七個的本事了。
??黃權路覺得,沒有名額限制,這倒也公平,也不再爲樹芳爭了。
??沒有名額限定,還有什麼好爭的?可是樹芳似乎發瘋似的,非要爭個明白,彷彿沒有定名額是對他們七人人格莫大的侮辱,沒有刷新名額是對他們教育品質的變相輕蔑,沒有一個確定的目標是對他們這夥人的深層的猥、褻。
??其他人想方設法想把自己的名額有理有據地減得越多越好,增得越少越妙,他們可好,一時間傳言“一夥神經精精神起來哰”。
??腦筋搭鐵不詳說,還要啷子品質?現在看來不僅僅是搭鐵那麼簡單,而且正如神經病那麼順理成章,水到渠成。
??全校其他教職工似乎等待着看一出好戲,七個神經帶出兩個搭鐵班,真是神到一塊去了。
??許許多多優秀得不能再優秀的老師千般推諉萬般搪塞的班級,怕影響了教學名聲的班級,他們居然敢大言炎炎地承頭,而且吵着名額一定就是二十五人。
??當宣稱他們定二十五人時,全校再次譁然,蘭眳民族中學頓時地震,並且餘震不斷。
??地震波居然涉及到了市教育局,朱局長領導下的全體又是鼓勵,又是高興得緊張不已。
??典型!這樣的典型樹立白不樹立。?