這幾天天氣都很不穩定，悶熱籠罩着整個大地，天空時不時就會捲起幾層厚厚的灰色雲層，有時會颳起陣陣的強風，但在這種熱的連知了都閉口不鳴的日子中反而給人帶來了一些清涼的安慰。
就在今天臨近放學時，天邊又捲起了一層灰濛濛的天際線，雷聲隱隱約約地從遠方傳來。
這種雨不一定會來到這裡，可學校還是爲了大家的安全，把常規的訓練改爲了自由活動。
難得有個自由活動，那能浪費了這美好時光，少年從體育室裡拿來了足球，與班上的幾位同學一起踢起了足球。
恰巧的是男孩也約起了班上的同學，帶着球也來到了球場上，可學校只有這一個足球場，眼見這片場地上已經有人在使用了，但男孩他們走了過去，然後擺出一幅霸道的樣子叫停了他們，以霸佔的方式讓少年他們把場地讓出來。
大家都知道對方是這學校出了名的壞學生，可憑什麼就要讓給他們，就因爲他們在學校裡行爲霸道一些嗎，今天大夥們就非得與他們理論一翻。但在他們隊伍當中，有些學生不想在這事情上惹上他們，然後就拉住了那些情緒有點激動的同學，與其解說着不值得和他們引起爭端。
少年本來坐在休息區的，當看見球場上有些情況不對時，就跑了過去打探個究竟。待少年來到他們身邊時，他就發現了男孩也在其中，這時少年大概明白髮生什麼事了，但少年還是禮貌性地向男孩打了一聲招呼，這畢竟是一齊走過了六年同窗生活的同學。這一聲招呼打的反而讓男孩有一點尷尬的感覺，就算平日如何橫行霸道的，可面對老同學他還是重感情的，隨後就對着自已的同學招了下手，叫他們撤離。
就在男孩他們轉身要離開時，少年突然提出了一個要請，說到：
“既然大家都來了，那不如咱們就來組織一場友誼賽吧，這畢竟比自個玩樂有意思多了。”
最後這一提議都得到了雙方人的認可，少年就這樣把一場風波轉換成了一場球賽。
既然是比賽，球場邊上就少不了計分牌和觀衆，那些觀衆都是他們班上的同學，他們都爲自已班上的同學助威吶喊着。場地上比賽已經開始了，少年與男孩他們迅速進入到了比賽爭奪戰中，雙方的人員都想死死地把球控制在自己的腳下，爲了拿到控制權大夥們都使出了渾身解數。隨後腳下的球不斷地在雙方的爭奪下發生變換着，他們一會兒把主攻變成了被攻，一會兒將防備變成了進攻，大家都咬住對方的球不肯放，生怕一不留神就給了對方一次機會。
正當球賽進入到白熱化時，少年隊又拿到了一次進攻權，球一路被帶到了男孩隊的籠門前，這又會是一次失去的機會嗎！？大家又一次跟隨着場上的節奏緊張起來了，男孩隊上的守門員更是不能掉以輕心了，他早早就進入到了作戰中去，希望能像前幾次那樣把隨時投來的球攔截在籠門前。隨後少年隊成員看準了一個投球的機會，就在他一腳踢下去後，球以45度角的路線向守衛員右手方向的角落處飛奔而去，這種球離籠門有一段距離而且線路清澈，這將又是一個很輕易就能被攔截下來的球；這不，男孩隊的守衛員早就站在了籠門前右角處的地方，張開了他的雙手，等待着把那球兒抱入懷裡。
就在大家都斷定這球沒戲了時，少年瞄準了一個轉機，他突然橫衝到了飛奔着的球邊上，給球補上了一腳，球立刻轉換了方向，隨後它就向着籠門的左角處飛騰而去了，等男孩隊的守衛員反應過來後，球已經穩妥地落入到了他們的籠門裡了。
終於進球拉，少年隊場上場下的人都興奮着吶喊起來了，這一球進的也太精彩了，就連其他班的同學也爲之喝彩。
現時場上的比分是一比零，男孩隊暫時落後一分，爲了把這丟掉的一分拿回來，男孩他們在中場休息時調整了一下戰略，也爲自己加油打氣來着，等大家調整好心態後就進入到了下半場了。
這一場大家使用的主要戰略有點明顯，少年他們已一分領先，只要做好防禦，不給對方進球的機會，把這一分維持到比賽終點時那就勝利了，這進攻畢竟需要大量的體能去支撐，可在上半場時就已經消耗了大家不少的體力。
男孩他們恰好相反，只能在不斷的進攻中才能有機會反敗爲勝，所以賽場上就出現了一派你攻我守的局面。
僵持了一段時間後，男孩終於找到了突破點，他帶着球像一頭猛獸一樣一路殺到了少年的主場上。
少年他們已經嗅到了危機感，一齊對他發起了圍攻，好幾次男孩的球差點兒就要被少年給搶走了，但都在隊友的協助下把球給奪了回來，隨後帶着球一路奔向少年隊的籠門處。
就在籠門前他們把男孩的線路給封閉掉了，讓他不能把球投射向籠門的方向，這時男孩橫腳一踢把球交給了左邊外圍同道上的隊友，圍攻男孩的主力也瞬間傾向了左邊上。
男孩的迂迴戰術起效了，隊友看見右邊上的防禦薄弱後，也默契地一橫腳把球交還到了男孩的腳裡，當他們發現被對方的技巧給套上了時，男孩就抓住了這一空當立刻把球踢向了對方的籠門去，球就在救場中的守衛員手下射了進去，妥妥地打落在了網上。
現場的氣氛立刻沸騰起來了，大家都爲這一精彩的戰術而歡呼喝彩着，場上這回的比分是一比一，男孩他們總算把這分數給追平了回來。
他們這回踢的比較放開了，什麼比分之類的東西那都是一些表面上的數字而已，他們現在更享受的是展示彼此的球技，更樂意去挑戰對方的戰術，就這樣一幫熱血方剛的少年不知疲憊地在球場上追趕着，他們激發出來的活力爲大家帶來了許多精彩的瞬間，他們也贏得了大家歡騰的喝彩。
這時天邊的那一層灰濛濛的天際線慢慢地越過了他們的頭頂上空，隨後風也越刮越大了，颼颼的涼意趕走了大家身上的熱浪，也緩解了大家體能上的壓力，使他們釋放出了更多的活力。
大家一幅不管老天如何發怒，大地如何顫抖，颶風如何咆哮，咱們就要與它鬥下去。
雨開始點綴般地掉落下來，打到他們青春的臉龐上，沖洗出他們更加清澀的氣色；沾透了的校服緊貼在他們身上，勾畫出他們結實的身材，彷彿看到他們的肌膚在呼吸着。
當乾澀的黃土地一沾到雨滴後像是給予了魔力般一樣，你能聽到它們在滋滋聲地吸着水。
大家仍然冒着大雨，踏着泥濘，在雨中縱橫馳騁着，什麼比賽規則這時讓它見鬼去，咱們此刻愛怎樣踢就怎樣踢；什麼學校裡的優等生差等生，抱開這些庸俗的枷鎖，此時只知道彼此是一夥愛好相投的朋友。
大家放縱地玩耍着，每個人的身上與臉龐都被濺起的泥土染成了土黃色，大家抱着球在泥濘裡打滾着，下雨中的球場上綻放着大家的歡聲笑語。
球場邊上的計錄一直停留在2：2上，時間好像被定格了在那裡，好讓他們的青春永不散場。